福勒布朗根据教师不同时间段关注的焦点的不同，把教师专业发展阶段分为三阶段，如果一位教师开始思考“如何让一堂课上的更有效率？”说明该教师处于（   ）阶段。

(单选题)“读万卷书，行万里路”，体现的德育原则是（ ）。 (单选题)编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）。 (单选题)素质教育的特点不包括（ ）。 (单选题)（ ）是教学的中心环节。 (单选题)《中华人民共和国未成年人保护法》规定，爱国主义教育基地、图书馆应当对未成年人（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，学校应当及时与其父母或其法定监护人取得联系的学生行为是（ ）。 (单选题)河南开封某小学根据地方特色，组织学校教研老师集体开发了《宫廷美食》的课程。该课程属于（ ）。 (单选题)在小组讨论中，当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这种现象是（ ）。 (单选题)数学老师告诉粗心的小明，如果他能考满分，就可以不用再写晚上的家庭作业，小明决定一定要仔细检查，确保能够考满分，这种心理学 (单选题)章老师对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ），作出处理。