根据古德莱德的课程分类理论，有关课程应该如何设计，应该达到什么样的水平和标准的想法，属于（  ）。

(单选题)苏老师最近在工作中总是处于极度疲劳状态，苏老师的职业倦怠体现为（  ）。 (单选题)林可小朋友经常说“我要吃饭饭”“我要喝水水”等。根据皮亚杰的理论，林可小朋友处于心理发展的（  ）阶段。 (单选题)在操作技能形成中，（ ）阶段对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。 (单选题)李静文在幼儿园当老师，她发现幼儿的纪律维持很困难，即使让孩子要坐在板凳上，小孩子也当做耳旁风一样，这说明幼儿的道德发展处 (单选题)初中的英语课堂上，孟老师要求大家能熟练掌握英语音标，但是发现学生常常将其读成汉语拼音，这属于（）。 (单选题)初一2班的生物成绩普遍偏差，为此学校给这个班换了生物老师，新来的老师讲课非常生动、通俗易懂，学生都非常喜欢听，成绩有了大 (单选题)有时在白鼠按压了3次杠杆之后给予强化，有时在白鼠按压了5次杠杆之后给予强化，有时候在白鼠按压了6次杠杆之后给予强化。这种 (单选题)轩轩总是记不住唐宋八大家的名字，于是每天默背十遍，这体现的学习策略是（  ）。 (单选题)下列现象中，属于学习现象的是（  ）。 (单选题)教育心理学之父桑代克提出了“尝试—错误理论”，得此结论的实验是（  ）。