福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长阶段划
分为三个阶段，即关注生存、关注情境和关注（   ）。

(单选题)我国古代思想家王充的“施用累能”的观点反映了（  ）对智力的影响。 (单选题)下列因素中，能决定教育领导权的是（  ）。 (单选题)教育可以促进生产力发展，但不体现在（  ）上。 (单选题)“四书”“五经”是中国古代封建社会重要的教育内容，下列不属“四书”的是（  ）。 (单选题)亚里士多德有关教育的代表性著作是（  ）。 (单选题)我国最早出现的学校教育形态是在（  ）。 (单选题)关于教育的起源有不同的学说，其中生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（  ）。 (单选题)李老师是个负责的好老师，但他非常推崇应试教育，认为如果成绩不好，其他一切就免谈。从教师职业道德的角度看，李老师违反了职业 (单选题)13岁的小彭不学无术，在社会上跟人鬼混，结果被某些涉黑人员当街殴打。根据法律规定，（   ）有权予以阻止和向有关部门提起 (单选题)恐惧症是心理障碍中比较常见的一种，下列哪种情况描述属于恐惧症的范畴？（   ）