(单选题)

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

A.建构学习论

B.结构学习论

C.认知学习论

D.联结学习论

参考答案：A

参考解析：

建构主义学习理论、多元智能理论以及人本主义学习理论是新课改的三大理论基础，建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。在此基础上，新课改提出研究性学习、合作学习和教学对话等教学方式，故选A。
B项：结构学习论是布鲁纳所倡导的学习理论，他认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。发现法是指用学生自己的头脑去亲自获得知识的一切形式。与题干描述不符，故不选。
C项：认知学习理论是通过研究人的认知过程来探索学习规律的学习理论。主要观点包括人是学习的主体，主动学习。与题干描述不符，故不选。
D项：联结学习理论认为学习就是在刺激与反应之间建立联结的过程。强化在行为的学习中起着重要作用，与题干描述不符，故不选。

知识点：建构主义学习理论教育心理学学习理论教师招聘教育综合知识

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。