学生掌握了整数、分数知识及概念后，可将这些数概括为有理数，这是思维过程的（  ）。

(单选题)工业社会的学校教育比起古代农业社会教育发展得快，规模也较大。这体现了（    ）对教育的影响。 (单选题)欧洲有位考古学家发现了一份公元前1100年左右的古埃及的草纸书，上面写着一位父亲劝儿子读书的话：“要用心学习书写，这会使 (单选题)“教师要衣着得体，语言规范，因为教师的一言一行都是教育学生的力量。”这主要体现了教师职业道德规范中的（   ）。 (单选题)某学校指派李老师带领学生去公园踏青，由于公园小河上的桥梁缺少护栏，学生刘某走在桥上不慎跌入河中，致使腿部受到严重伤害，对 (单选题)通常以“什么”“如何”“为什么”“能不能”“可不可以”“行不行”之类的语言与学生开展的评估性会谈，属于会谈的（   ）。 (单选题)下列技能中属于开放技能的是（   ） (单选题)在学生学习关于白磷的知识之前，先让学生学习白磷与红磷的相同与不同之处，这就属于（  ）。 (单选题)小刚不喜欢回答问题，有一次他发现，老师提问时，如果低着头不看老师，就不会被提问，此后，在老师提问时，他总是低着头。下列选 (单选题)按照学习的定义，以下现象中不属于学习的是（   ）。 (单选题)某学生最近很迷茫，他经常思考“我是谁”“我能干什么”，他有时觉得自己什么都能干，有时又觉得自己什么都做不好。根据埃里克森