按照迈克尔等人的学习策略分类，组织策略属于（  ）。

(单选题)陶行知先生说“教师无小节，处处皆楷模”，反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） (单选题)师德对教师的行为起着（  ）的作用 (单选题)我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（ ）。 (单选题)每年清明节，某校都要组织学生到某革命烈士陵园举行清明祭扫活动，瞻仰革命先烈。该校采用的德育方法属于（   ）。 (单选题)德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表示能反映因材施教原则的是（   ） (单选题)1993年原国家教委颁布的《小学德育大纲》提出，要培养学和发展小学生“辨别是非的能力”，1995年颁布的《中学德育大纲》 (单选题)品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体。其中道德认识是道德情感与道德行为的（ ），道德情感 (单选题)外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即（  ）之间矛盾的基本 (单选题)加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省和慎独。教师要做到慎独，教师在独处时提醒自己的行为不能越轨，要从一点一滴的小事做 (单选题)2008年修订的《中小学生教师职业道德规范》提出的师德规范是（ ）、为人师表、终身学习。