西方学制中，双轨制中“大学—中学（包括中学预备班）”是哪一轨？（   ）。

(单选题)人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（ ）。 (单选题)主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（ ）。 (单选题)不是创设情境的教学方法是（ ）。 (单选题)下列属于新课程三种基本成分的是（   ）。 (单选题)上好一堂课的最根本要求是（ ）。 (单选题)一个较大的学习内容。首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为（ ）。因素的干扰。 (单选题)一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个星期不准玩电脑，这种做法属于（ ）。 (单选题)一个四岁的儿童，通过了5岁组的智力测验题目，其智商是（ ）。 (单选题)《教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行思想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 (单选题)《教育法》规定，“教育活动必须符合国家和社会公共利益”这一规定体现了（ ）。