体谅模式的代表人物是（ ）。

(单选题)教育目的从宏观到微观层次的排列顺序是（） (单选题)在小学低年级课堂上，老师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学，这说明老师充分尊重了人身心发 (单选题)人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快，这体现了人发展的（）。 (单选题)下列选项中，体现了环境在人发展中具有重要作用的是（） (单选题)著名学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资，这是因为数育具有（） (单选题)大多数发展中国家只是普及初中阶段义务教育，大多数发达国家已经普及高中阶段义务教育，导致这种差异的根本因素是（） (单选题)阐述法国资产阶思想家卢梭自然主义教有思想的作品是（） (单选题)教育区别于其他社会实践活动的本质特征是（） (单选题)提出“产婆术”的教育家是（） (单选题)世界上最早专门论述教育教学问的著作是（）