教师在管理班级时公正无私，一视同仁，用同样的情感和尺度对待每一位学生，这样的班级管理原则是（ ）

参考解析：

       所谓全员激励，是指激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标。贯彻全面激励原则，首先要求班级管理者公正无私，一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生。自主参与原则是指尊重学生的主体性,发挥班级群体和每个学生的主动性,以主人翁态度,主动积极地参与班级建设和管理。平行管理原则，是指管理者既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来，以收到更好的管理效果。通情达理原则是指管理与教育必须有感情的激发和熏陶，同时也需讲道理、摆事实、循循善诱，启发诱导，帮助他们提高思想认识。符合题意，故选A。
       B 项：自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。与题干不符，故不选。
       C项：平行管理原则指在管理过程中将集体管理和个体管理两种方式进行结合并互相促进，与题干不符，故不选。
       D 项：通情达理原则是指管理与教育必须有感情的激发和熏陶，同时也需讲道理、摆事实、循循善诱，启发诱导，帮助他们提高思想认识。与题干不符，故不选。