下列选项中，对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是（ ）。

(单选题)制约人们受教育权利的因素是（ ）。 (单选题)“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（ ）。 (单选题)作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育家是（ ）。 (单选题)推动教育学发展的内在动力主要是（ ）。 (单选题)“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育的特点是（ ）。 (单选题)1939年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的是（ ）。 (单选题)《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为（ ）。 (单选题)在论述教育与经济发展时，（ ）提出了“庶、富、教”的思想。 (单选题)按照给出图形的逻辑特点，下列选项中，填入空白处最恰当的是（ ）。 (单选题)下列选项中，与“马——白马”的逻辑关系相同的是（ ）。