在《战火中的孩子们》教学开始时,张老师说：“同学们，前面我们学习过《二小放牛郎》的故事，认识了抗日战争中的小英雄形象,今天我们再来认识下其他一些战争中的孩子吧”。这种导课方式属于（ ）

(单选题)张老师虽然是北京师范大学毕业的研究生，在省重点学校也积累了丰富的教学经验，深得学生爱戴，但是他一直严格要求自己，定期要查 (单选题)下列关于课程内容的表述，（ ）规定了学科的教学任务、知识的范围、深度和结构、教学进度等。 (单选题)嘉嘉妈妈看了嘉嘉新学期的课本和课表，发现这一学期嘉嘉要上“自然与社会课”“艺术课”，这些课程在课程类型上属于（   ）。 (单选题)晓翔最近脚特别痒，去医院检查，医生诊断晓翔患脚气病，建议补充（ ）。 (单选题)在教育目的的价值取向上，那托尔普说：“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育 (单选题)下列关于影响人发展的因素，与墨子的“素丝说”所强调的因素一致的是（ ）。 (单选题)李翔高中暑假去工地上搬砖勤工俭学，一个月赚了2000块钱的学费。大学在西安交通大学修习了计算机专业，毕业后做编程工作，月 (单选题)下列教育家中，提出教学过程最优化的教育家是（ ）。 (单选题)在我国（ ）时期，教育与生产劳动相分离，出现了最早的学校。 (单选题)开学伊始，五年级的赵老师就组织了一场英语测验，以期了解学生的英语水平，为今后教学提供参考。这属于（ ）。