(单选题)
在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（ ）。
A.甄别性
B.形成性
C.安置性
D.总结性
参考答案：B
参考解析：
形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定，它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作，形成性评价进行的较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验等。题干中老师编制练习题让学生选做，以掌握学生学习情况，属于形成性评价，故选B。
A项：题干中老师测验学生并不是为了甄别学生的优劣，不符题意，故不选。
C项：安置性评价，根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄，难度也比较低。不符题意，故不选。
D项：总结性评价又称事后评价或终结性评价，一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期末或学年末各门学科的考核、考试，目的是检验学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。不符题意，故不选。
知识点：教学评价 教学实施 教学 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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