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公考题库 > 教师资格证-中学 > 教育知识与能力

(单选题)

小林在听课时,时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.调节策略

C.监控策略

D.计划策略

参考答案:A

参考解析:

常用的复述策略有:(1)利用无意识记或有意识记;(2)多种感官参与;(3)复习形式多样化;(4)划线强调;(5)排除相互干扰;(6)整体识记与分段识记;(7)适当的过度学习。故选A。
B项:调节策略是指根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知策略。如,当学习者意识到他不理解课文的某一部分时,他们就会退回去阅读困难的段落。故不选。
C项:监控策略是指在认知过程中,根据认知目标及时评价、反馈自己认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平;根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间。故不选。
D项:计划策略是指根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并预估其有效性等。包括设置学习目标、浏览阅读材料、设置思考题以及分析如何完成学习任务等。故不选。

知识点:教育心理学 内蒙古资格证 中等 教师资格证-中学 教育知识与能力
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