（）是学生心理健康教育的主要场所。

(单选题)心理辅导的目标一是学会调适，二是（  ）。 (单选题)刚刚高中毕业的凡凡同学很想去考驾照，但是又担心自己学不会，考试考不过白花钱，这时凡凡面临的动机冲突是（   ）。 (单选题)教师在讲“惯性”这一概念时，不仅举了固体惯性的例子，也举了液体惯性的例子，帮助学生理解惯性的本质特征，这一过程教师运用了 (单选题)欣欣同学最近要参加省级数学竞赛，对他来说是第一次，也是一项艰巨的任务，你建议欣欣保持什么样的动机水平比较好？（    ） (单选题)语文老师在每次进行阶段测试时，都提前通知学生，回家好好复习迎接明天的考试，这遵循了桑代克提出的（    ）学习规律。 (单选题)小辉同学通过数学课上的练习，掌握了解决A类问题的计算公式，在课下遇到同类问题时总是能又快又好的解决，这体现了（   ）对 (单选题)心理学家通过字母R的旋转实验，判断不同旋转角度的字母R是正写还是反写所需反应时不同，说明表象具有（    ）。 (单选题)小红同学在记忆π的小数点后几位数时，把3.14159编成“山巅一寺一壶酒”来记忆，这属于（    ）。 (单选题)“闻之而不见，虽博必谬”体现了教学遵循的原则是（     ）。 (单选题)赫尔巴特的教学具有教育性观点，体现的教学过程基本规律是（    ）。