教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人，而不是单方面发展的人。教育目的的全面性体现了教师劳动的（ ）。

(单选题)强调教学要建立在有感染力的真实事件或者真实问题的基础上的教学模式是（ ）。 (单选题)一些学校在开学之初习惯进行“开学考”，来了解学生应对新学期的准备情况，了解学生的困难所在，这种“开学考”属于（    ） (单选题)“反躬自省是通向美德和上帝的途径”，这句话表明的德育方法是（ ）。 (单选题)“教学如果没有进行德育只是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的”，这说明（    ）。 (单选题)新课改强调进行课程结构改革，初中阶段设置（    ）。 (单选题)东北地区的学校，进入冬季会利用自然气候资源，浇灌冰场，开设滑冰课程，这里的滑冰课程属于（ ）。 (单选题)正规教育即是（   ）。 (单选题)教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步，这说明（   ）。 (单选题)随着社会进步，生产力不断提高，幻灯机、收音机、投影仪等相继进入教学领域，为教学的进行提供了极大的便利，这说明生产力制约着 (单选题)布鲁姆著有《教育目标分类学》，提出掌握学习理论，并把学习结果划分为三大领域，分别是（    ）。