logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师资格证-中学 > 教育知识与能力

(单选题)

孔子的思想著作《论语》中“不愤不启,不悱不发”所体现的教学原则是(  )。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

参考答案:B

参考解析:

启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。题干中“不愤不启,不悱不发”承认学生是学习的主体。故B。
A项:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、 模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。直观手段分为三大类:实物直观、模象直观和言语直观。不合题意,故不选。
C项:循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。不合题意,故不选。
D项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。不合题意,故不选。

知识点:教学原则和教学方法 中学教学 教学 教师资格证-中学 教育知识与能力
华图在线app
(单选题)高远做数学题时,想了好久想不出来,出去吃个饭,打会儿篮球,回来忽然就找到了答案。这体现的是( )对问题解决的影响。 (单选题)小张背诵一篇古文花了20分钟,感觉刚好能记住。为了达到较好的学习效果,小张还需要再背诵( )。 (单选题)王守仁认为“知是行之始,行是知之成”,这强调了德育的( )原则。 (单选题)《学记》是世界上最早论述有关教育问题的专著,其中提到了很多的教学原则,“君子之教,喻也”即强调了教学的()。 (单选题)高寒最近正在学习有关记忆力训练的课程。课程分了数字模块、概念模块、诗词模块……每个模块集中训练之后就不再学习。这种课程内 (单选题)在课程内容的层次结构中,( )是国家对各门学科的教学提出的统一要求和具体规格,是国家对学校教学实行领导的一种重要工具。 (单选题)下列学制中,不是仿照日本学制设立的学制是(   )。 (单选题)赵老师发现与中学生不同,给小学生上课一定要多使用直观教学,因为他们很难理解抽象的事物。这表明中小学生的身心发展具有(   (单选题)为了响应中国共产党第十九次全国代表大会报告中“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,刘老师经常将一些经典诗词转化 (单选题)()是典型的个人本位论者,主张教育目的是培养自然人而不是培养公民。

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部