(单选题)
高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻得认识到人的身心发展具有( )
A.阶段性
B.连续性
C.差异性
D.顺序性
参考答案:C
参考解析:
本题考查个体身心发展的特点及规律。考生需注意阶段性与差异性的区别。阶段性强调个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。而差异性多侧重于个体与个体之间由于先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同,存在着个别差异。题干班主任王老师在对本班学生的教育中,他所面对的是一群年龄相仿处于同一阶段的学生,但考虑到学生间的差异性,而不采取“一刀切”。故本题选C。
知识点:教育与人的发展 教育基础知识和基本原理 教育的功能 教师资格证-中学 教育知识与能力
