(单选题)
刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可，这种品德培养方法是（ ）
A.有效说服
B.树立榜样
C.群体约定
D.价值辨析
参考答案：C
参考解析：
利用群体约定是指经集体成员共同讨论决定的规则、协定，对其成员有一定的约束力，是成员承担执行的责任。刘老师与学生讨论了网络的危害并提出了相应的要求被全班同学认可，属于群体约定。故选C。
A项：有效说服是教师经常应用言语来说服学生改变态度。不合题意，故不选。
B项：态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。不合题意，故不选。
D项：价值辨析是指人的价值观刚开始不能被个体清醒的认识到，必须经过一步步的辨别和分析，才能形成清晰的价值观念并指导自己的道德行动。不合题意，故不选。
知识点：中学生态度与品德形成与发展 中学德育 态度与品德的形成 教师资格证-中学 教育知识与能力
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