公务员在工作中所担负的重要政治责任，决定了其必然是学法用法的重点。长期以来，公务员学法活动推进难、落实难终始是困扰一些部门的难题。要使公务员学法不流于形式，切实取得成效，就要求组织者认真实践科学发展观，充分发挥创造才华，对公务员学法精心策划。
要注重公务员学法目标策划
一般来说，公务员学法所要解决的问题及所希望达到的程度，就是公务员学法的目标。目标的确定越具体、越明确、越现实越好。如工商、税务要解决如何推进企业依法生产经营、杜绝假冒伪劣商品问题;政法机关解决依法办案，防止知法犯法;城市街道解决社会治安问题，净化社会经济秩序;农村乡镇解决土地纠纷，防止侵犯他人土地权利等问题，就是这些部门公务员学法的主要目标。
要注重公务员学法主题策划
主题是对公务员学法内容的高度概括，要提纲挈领，独特新颖，富有很强的感染力。在学法方式上，要多种多样，可以是一个口号，也可以是一个表白。比如党委系统的公务员学法的主题是“依法决策”;人大系统的公务员学法的主题是“依法监督”;政府部门的公务员学法的主题是“依法行政”;政法机关的公务员学法的主题是“严格执法”;乡镇(街道)的公务员学法的主题是“依法管理”等，都体现了这样的特点。
要注重公务员学法规范策划
规范是公务员学法的行为标准。规范要具有各单位、各系统、各层次的岗位特点，同机关内部管理密切结合，与公务员岗位责任制融为一体，简明扼要，易于掌握，便于考核和奖惩。
江苏省盐城市领导干部的岗位规范只三句话：“不学法、不依法办事、不予提拔重用”，就集中体现了以学法为手段，以用法为目的的岗位职责。
要注重公务员学法载体策划
载体是指公务员学法的方式和具体安排，要科学周密，形式多样，为不同岗位的公务员所欢迎，能吸引各部门、各系统公务员都来参加;要有规模、有影响、有力度、有效果。
盐城市亭湖区四套班子“一月一法”，科级干部“星期六法制讲座”、一般干部依托党校这一平台和全区公务员学法一年一考核等方法，为公务员学法壮声势、打基础活动，就是公务员学法中影响深远，反响较大的载体。
要注重公务员学法创意策划
创意是公务员学法成功的关键。创意必须遵循科学的程序，因地制宜，因人制宜，切合实际。成功的创意会使公务员学法生机勃勃。
在“五五”普法中，盐城市亭湖区别具一格地推出“把普法纳入公务员政法学习”的内容之中;纳入党课教育内容之中;纳入新招录公务员上岗培训之中;纳入领导干部述职之中;纳入青年干部、入党积极分子培训内容之中;纳入工、青、妇举办的各类知识竞赛内容之中。虽然仍须改进，但却解决了不少单位公务员的工作与学习的矛盾，使公务员学习挤进了党、政、工、青、妇的各项活动之中。
要注重公务员学法监督策划
监督是公务员学法的保证手段，要建立强有力的监督网络，对一般性的问题，可以采取定期汇报制度，聘请公务员学法联络员监督，建立领导干部责任制，与评先、评优、提拔挂钩等措施，鼓励公务员自觉学法，对于一个单位公务员学法，要采取自查与互查相结合，实行定期或不定期的全方位检查监督，弄清存在问题，限期进行补课。
