内蒙古农村牧区义务教育阶段特岗教师实施方案(5)
3．建立重大事项报告制度。要采取有效措施，切实加强对“特岗教师”的人身安全防范工作。一旦出现重大问题，学校必须在第一时间向旗县、盟市、自治区教育行政部门报告。
4．加强工作宣传力度。各地要采取多种方式，广泛宣传“特岗计划”的方针、政策和工作成效，吸引更多的优秀高校毕业生应聘特设教师岗位。要大力宣传各地推进“特岗计划”的好经验、好做法，不断创新教师补充机制。要建立“特岗教师”网站，促进“特岗教师”网上交流，要采取切实措施，提高“特岗教师”教书育人能力。加大“特岗教师”宣传力度，营造良好工作氛围。
附件：2012年内蒙古自治区“特岗计划”分旗县需求表
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拟设岗县 |
2008年 |
2012年拟招聘数 |
备 注 |
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序号 |
名称 |
招聘 特岗 教师数 |
服务期满特岗教师留任数 |
合计 |
小学 |
初中 |
|
|
1 |
土左旗 |
0 |
0 |
50 |
50 |
0 |
“两基”攻坚县 |
|
2 |
托 县 |
0 |
0 |
16 |
16 |
0 |
“两基”攻坚县 |
|
3 |
清水河县 |
0 |
0 |
18 |
8 |
10 |
国家级贫困县 |
|
4 |
和林县 |
0 |
0 |
25 |
20 |
5 |
“两基”攻坚县 |
|
5 |
土默特右旗 |
0 |
0 |
30 |
30 |
0 |
少数民族旗 |
|
6 |
额尔古纳市 |
0 |
0 |
19 |
17 |
2 |
边境县 |
|
7 |
鄂温克旗 |
0 |
0 |
29 |
4 |
25 |
少数民族自治旗 |
|
8 |
阿荣旗 |
0 |
0 |
40 |
17 |
23 |
原“两基”攻坚县 |
|
9 |
鄂伦春旗 |
0 |
0 |
8 |
0 |
8 |
少数民族自治旗 |
|
10 |
乌拉盖管理区 |
0 |
0 |
6 |
3 |
3 |
原“两基”攻坚县 |
|
11 |
苏尼特左旗 |
0 |
0 |
5 |
0 |
5 |
边境县 |
|
12 |
苏尼特右旗 |
0 |
0 |
6 |
3 |
3 |
国家级贫困县 |
|
13 |
正蓝旗 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
国家级贫困县 |
|
14 |
镶黄旗 |
0 |
0 |
15 |
6 |
9 |
国家级贫困县 |
|
15 |
鄂托克前旗 |
0 |
0 |
35 |
13 |
22 |
国家级贫困县 |
|
合计 |
0 |
0 |
304 |
189 |
115 |
|
|
注：请在备注中标明拟设岗县，如连片特困地区、国贫县、原“两基”攻坚县、边境县、少数民族自治县和少小民族县等。
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