2024洛阳选聘中小学兼职教研员公告

2024-06-29 20:55 | 伊教发展微信公众号 | 责编：华图在线点击收藏

　　关于公开选聘中小学兼职教研员的工作方案

　　为进一步建设高素质、专业化、创新型教师队伍，加强区级教研员队伍建设，根据洛阳市教师发展中心指导意见和区域教育高质量发展的要求，经研究，决定公开选聘兼职教研员(明细见岗位设置)，现将有关事项公告如下：

　　一、组织领导

　　本次兼职教研员公开选聘工作在区教育体育局党组(党委)的统一领导下进行，由区教师发展中心负责选聘具体工作。

　　二、选聘原则

　　本次公开选聘工作，按照“公开、公正、择优”的原则，坚持信息公开、过程公开、结果公开，接受社会监督。

　　三、选聘范围

　　全区中小学教师(民办学校教师需出具学校证明，在本单位工作不低于3年，具有合格的教师资格证)。

　　四、选聘条件

　　(一)基本条件

　　1. 具备良好的政治素质，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导，具有较强的合作与创新精神。

　　2. 具有较强的教学实践及组织管理能力，学科理论和专业知识功底扎实，教学研究、科研能力突出。

　　3. 师德高尚，作风扎实，乐于奉献，勇于探索教育教学改革与创新。近3年年度考核等次均在合格及以上。

　　4. 身体健康，近5年一直在教学、教研一线工作。

　　5. 限制事项：受到党纪、政务处分影响期限未满或者正在接受审查调查的人员不得参与遴选。

　　(二)专业条件

　　1.年龄不超过45周岁(1979年6月30日以后出生)。原兼职教研员参与选聘的或专业条件特别优秀的，不限制年龄。

　　2.具有本科及以上学历。

　　3.具有中小学一级及以上职称，从事本学科教学满5年以上。

　　4. 获得区级以上教研部门组织的年度优质课一等奖，在校内同学科的专业优势明显。

　　5.参与市级及以上教科研课题并结题。

　　五、工作程序

　　按照公开报名、资格审查、业绩考核等流程进行选聘，各环节相关信息均通过“伊教发展”公众号发布。

　　(一)报名和资格审查

　　1.校级遴选(含中心校)：学校要向全体教师公开此文件，并做好专题解读，鼓励优秀教师积极参与选聘，更好地引领学校教师专业发展。不得“讲弊端”“说困难”阻碍教师报名。

　　2.统一上报：符合条件并有意参与的教师，填写登记表(附件1)，准备相关材料。校级教师发展中心填写统计表(附件2)。以学校(中心校)为单位统一提交材料。

　　统一提交材料时间：2024年7月4日下午6:00

　　联系人：初中石合旭13663893618 小学孙宏亚18637977529

　　报名材料包括：报名登记表、统计表，学历证书、教师资格证书、任职资格证、聘任证、主要获奖证书复印件。

　　报名结束后，由区教师发展中心根据相关要求对报名者进行资格审查、评议，开展路演和答辩活动(如有需要，另行通知)。

　　(二)业绩考核内容

　　考核时限为参加工作至今。考核内容包括以下几方面：

　　1.参加过河南省、市、区级命题工作。

　　2.获得过区级及以上教研部门组织的优质课一等奖。

　　3.获得过名师(骨干教师)荣誉称号。

　　4.被评为学术技术带头人。

　　5.主持或参加过教研课题并结题。

　　6.参加过区级及以上教育部门组织的其他活动并获奖。

　　业绩考核实行积分制，按单项的最高奖项计分，优质课累计积分。路演、答辩等无法量化的，集中评议。民办学校出具业务鉴定意见和近3年教学成绩表(证明教学业绩优秀)。

　　(三)考察公示

　　依据综合成绩分岗位按照从高到低的顺序1:1比例确定为拟聘用人员，在“伊教发展”公众号上进行公示。

　　六、岗位设置(根据报名情况，可不限于以下名额)

　　七、聘用及待遇

　　经公示无异议的人员，按规定程序发放聘书。兼职教研员纳入校级教师发展中心体系;在专职教研员(或学科组长)的带领下开展学科教科研训工作;专兼职教研员同等机会参加国家、省、市学科培训研修，优先获取学科发展导向信息;参与优质课选拔、学科命题和评价工作;区教师发展中心将创造更多机会助力兼职教研员实现自身专业发展;优先外派参加域外培训交流活动，获取符合规范的劳动报酬;获评优秀兼职教研员荣誉称号的，在职称评定时，参照单项奖另行积分。

　　附件：

　　1.示范区公开选聘兼职教研员报名登记表

　　2.示范区公开选聘兼职教研员报名统计表

　　洛阳市城乡一体化示范区教师发展中心

　　2024年6月28日

　　备注：附件可通过扫描以下二维码进行下载。