刘大年在《当前近代史研究的几个理论问题》一文中指出:“中国近代110年的历史基本问题是两个。一个是民族不独立,要求在外国侵略压迫下解放出来;二是社会生产落后,要求工业化、近代化。两个问题内容不一样,又息息相关,不能分离。”
第一步,分析第一空。根据“越来越多农村用地被________为城市用地”可知,在城市化进程中,农村用地被转化为城市用地,这是国家行为。A项和C项“征用”指政府依法使用个人或集体的土地、房产等,符合文意。B项和D项“占用”指占有并使用,不能体现出“国家行为”,不符合语境信息,排除B项和D项。
第二步,分析第二空。根据“对农民的________和保障两大职能”“基本生活”可知,该制度考虑的是土地的最基本的功能。A项“生存”指保存生命,能体现土地对解决农民温饱的基础作用,符合文意。C项“升值”指价值提高,不符合文意,排除C项。
因此,选择A选项。
升值:①本国单位货币的含金量或提高本国货币对外币的比价,叫做升值;②价值提高。
言语理解与表达 逻辑填空 实词辨析
2017年0506湖北省黄石市事业单位笔试试卷第15题
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“只能支持……,除了”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:关于户籍制度改革有两种意见,“开放”意见是吸引外来人口有助于加快该市城市化进程;“保守”意见是人口激增会带来许多压力。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。该项指出“二元化”户籍制度有弊端,言外之意就是要吸引外来人口,支持了“开放”意见,具有加强作用。
B项:无关选项。该项指出学校数量的变化,不支持任何一种意见。
C项:增加论据。该项指出城市目前的状况不能满足人口扩张的需求,支持了“保守”意见,具有加强作用。
D项:增加论据。该项指出外来人口激增会导致社会治安问题,支持了“保守”意见,具有加强作用。
因此,选择B选项。
判断推理 逻辑判断 加强论证
2011年0410安徽公务员考试《行测》试题第115题
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“只能支持……,除了”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:关于户籍制度改革有两种意见,“开放”意见是吸引外来人口有助于加快该市城市化进程;“保守”意见是人口激增会带来许多压力。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。该项说的是“二元化”户籍制度有弊端,言外之意就是要吸引外来人口,支持了“开放”意见,具有加强作用。
B项:无关选项。该项说的是学校数量的变化,不支持任何一种意见,论题不一致,排除。
C项:增加论据。该项说的是出城市目前的状况不能满足人口扩张的需求,支持了“保守”意见,具有加强作用。
D项:增加论据。该项说的是出外来人口激增会导致社会治安问题,支持了“保守”意见,具有加强作用。
因此,选择B选项。
判断推理 逻辑判断 加强论证
2015年云南省丽江地区宁蒗彝族自治县事业单位考试《职测》试题(部分)第94题
本题考查学生对所学知识的掌握能力。本题给出的时间段是“一五”计划时期,这个时期中国的重工业迅速发展。一五计划最重要的目的就是实现工业化,因此住宅建设和非生产性建设全部拖后,这是时代特点的体现,因此A选项正确。B选项说法错误,过度发展重工业是不利于国民经济结构平衡的;C选项说法片面,基本建设包括很多方面,材料仅仅说的是其中一方面;D选项没有抓住材料的主要含义,材料并没有强调城市化的发展。
中国的“一五”计划是仿照苏联的第一个五年计划开展的,两个国家在这一点上也有着相似的举措,也反映出一些共同的问题。重工业都是两个国家发展的首要目标,而过度重视往往会造成经济结构的不平衡。苏联的问题就是农业出现问题,中国就是轻工业出现问题。这两个国家同为社会主义国家,在发展道路上也遇到了相似的阻碍。中国通过改革开放解决了问题,而苏联经历赫鲁晓夫、勃日列涅夫和戈尔巴乔夫改革也没有取得相应的成效,结果最后苏联解体。
中国共产党党史
模拟题
第一步,分析第一空。该空照应前文“他们就像被大城市咀嚼的甘蔗,等被榨完了糖汁,剩下的渣渣就被吐到垃圾桶里而被丢弃……”,写出了高龄农民工所面临的凄惨处境。A项“际遇”指生活中遇到的事(多指顺利的事),色彩与文段不符,排除。C项“窘态”指受窘时的神态,尴尬难堪的样子,文段描述的不是高龄农民工的神态,而是处境,排除。B项“困境”指困难的处境;D项“窘境”指困难尴尬的处境。二者均符合语境。
第二步,分析第二空。该空搭配“高龄农民工”,破折号之后“基本权益往往得不到应有的保障,是该关心他们的养老问题了”是对该空的解释说明。D项“忽视”指不注意,不重视,符合语境。B项“搁浅”指船舶进入水浅处无法航行或比喻事情遭到阻碍而中途停顿,词意不符合语境,且与“高龄农民工”搭配不当,排除。
因此,选择D选项。
言语理解与表达 逻辑填空 实词辨析
模拟题
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“最能加强专家观点”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:目前甲国只有通过鼓励创新,才能真正的跨过中等收入陷阱。
论据:中等收入陷阱指的是一个经济体的人均收入达到世界中等水平后,由于不能顺利实现发展战略和发展方式转变,导致新的增长动力特别是内生动力不足,经济长期停滞不前。
第三步,辨析选项。
A项:建立联系。该项将论点的创新与论据中实现发展战略和发展方式转变建立联系,说明创新才能跨过中等收入陷阱,具有加强作用。
B项:无关选项。该项重在说明甲国对科技创新的态度,论题不一致,排除。
C项:增加新论据。该项通过举例的方式说明,通过创新可以跨过中等收入陷阱,具有加强作用。
D项:无关选项。该项说明有的国家不能成功跨过中等收入陷阱,论题不一致,排除。
第四步,强弱比较。
A项通过建立联系的方式进行支持,而C项仅仅是通过部分例子来进行支持,建立联系的力度强于增加新论据。
因此,选择A选项。
判断推理 逻辑判断 加强论证
2023年3月5日四川省雅安市招聘综合类事业单位工作人员笔试试卷-《职业能力倾向测试》第80题
刘大年在《当前近代史研究的几个理论问题》一文中指出:“中国近代110年的历史基本问题是两个。一个是民族不独立,要求在外国侵略压迫下解放出来;二是社会生产落后,要求工业化、近代化。两个问题内容不一样,又息息相关,不能分离。”
D条约本质服务于西方列强对华侵略需要,因时事可变更,而中国理解为“万年和约”,显然两者对条约本质认识不同。因此,选择D选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
材料“涉及洋人的案件由领事或领事派陪审官会审”,反映的是外国人在中国境内拥有司法权,是破坏中国司法主权的领事裁判权的体现,带有浓厚的半殖民地特色,故C项正确。因此,选择C选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
从材料“帝国主义虽然被迫放弃了瓜分中国的梦想”“加强自己对清政府的控制”中可以得出,义和团运动使列强看到中国不能被直接统治,因此帝国主义采取“以华制华”的策略,根据所学知识可知,这场“和谈”中签订《辛丑条约》,《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会,故B项符合题意;A项是《马关条约》的内容,排除;C项是《天津条约》的内容,排除;D项为《南京条约》的内容,排除。因此,选择B选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
材料体现了面粉厂数量增加,无法体现出其规模和资金数,不能说明其成为全国第一大工业,故A项错误;B项符合史实,但不是表格数据反映的内容,故B项错误;从材料中1912~1919年民族工业发展的状况与之前相比有很大发展,可知民国初期民族工业发展较快,故C项正确;材料中仅体现了两大轻工行业,不能表明重工业的发展状况,无法说明中国形成完整的工业体系,故D项错误。因此,选择C选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
结合所学知识,20世纪50年代末60年代初中苏关系恶化,故A项错误;B项表述中“进一步”与史实不相符,故B项错误;材料表明这一时期我国经济水平低,因此国家致力于实现工业化,故C项正确;题目中并未涉及中国人生活水平前后或者地区之间的差距问题,故D项错误。因此,选择C选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
“裔不谋夏,夷不乱华”即不允许少数民族武装干涉中原地区华夏民族的事务。裔、夷是指少数民族,夏、华即“华夏”。这句话是“华夷之辨”思想的具体反映,它具有以华夏为中心甚至歧视夷狄民族的色彩。其后孟子明确提出了“用夏变夷”的概念,发展了儒家民族思想,以是否行仁义、知礼仪,是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄,说明战国时民族融合趋势日益加强,单纯强调“华夷之防”已经不适应时代要求。因此,选择A选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
百家争鸣,各派别相互诘难和辩论体现了思想和学术的自由,经济的发展和士的兴起是百家争鸣的物质条件和阶级条件,不是表现。诸侯纷争体现的是血腥和残酷,而非宽容和自由。因此,选择A选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
材料中“整个社会发展进程”不仅仅指西汉或古代社会,也包括今天,因此,A、B两项说法错误,C项正确。D项材料没有体现,排除。因此,选择C选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”指的是人与人之间的社会关系该遵循的基本准则;“笃敬,惩忿窒欲,迁善改过”则是指人的个人修养方面的目标,故D符合题意。因此,选择D选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
黄宗羲认为君主专制存在严重的弊端,但材料没有上升到批判君主专制制度的高度,排除A;在传统社会治理结构图中,万民和臣子要绝对服从君主统治,万民和臣子是君主的奴仆;在黄宗羲设想的社会治理结构图中,君臣关系是平等的,故选B;材料没有涉及“天下之法”取代“一家之法”的信息,排除C;材料主旨不是统治者应重视对百姓的教化,排除D。因此,选择B选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
信息革命对史学的影响:史学研究从内容到形式的多样化;通俗史学的新天地;史学教育方式的变化。信息革命对史料学的影响:史料的储存与检索;史料的识别;史料的鉴定;新史料的发现;古史今译。因此,选择ABC选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
根据题干“主要原因”的信息,三国两晋南北朝时期,由于各族人民的大融合,民族之间的交往丰富了中华民族的文化内容,故A正确;北方经济的发展,江南经济得到了开发,为三国两晋南北朝时期文化发展奠定了经济基础,故B正确;佛教同文化有关,但佛教属于宗教,在本质上与科学是对立的,故不利于科学文化的发展,故C错误;D项明显不符合史实,此时是政权并立的时期;E项科举制此时并未出现,故错误。因此,选择AB选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
依据所学知识可知,北魏孝文帝改革推行一系列汉化措施,如一律改穿汉服, 学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚,迁都洛阳等,他将独孤姓氏改为刘。因此题干中北魏贵族独孤焘的言行记录在孝文帝改革后都可能发生。因此,选择ABCDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
题干中的“输与官家事夷狄”体现了D项,“汝生不及贞观中”体现了C项,而①②无从体现,排除ABE项。因此,选择CD选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
中国造纸术经丝路传到欧洲反映的是东西方的交流,故A正确;美洲马铃薯、玉米传到欧洲是西方文化交流,故B错误;中国印刷术沿海上丝路传到日本是东方文化交流,故C错误;中国瓷器经丝路远销欧洲是东西方文化交流,故D正确;中国的指南针传到了欧洲是东西方文化交流。因此,选择ADE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
陆九渊是心学开创者,提出“宇宙便是吾心”,故A正确;塞内卡是古罗马最重要的悲剧作家,他主张人们用内心的宁静来克服生活中的痛苦,没有明确提出题干中观点,故B错误;王守仁是心学集大成者,主张“心外无物”,故C正确;泰勒斯古希腊时期的思想家,主张“万物始于水”,故D正确;黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,故E错误。因此,选择ACD选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
1927年8月7日中共中央在汉口召开紧急会议(即八七会议),纠正了陈独秀的右倾投降主义路线,确定了武装反抗国民党反动派屠杀政策和开展土地革命的总方针。毛泽东在会上提出“须知政权是由枪杆子中取得的”。会议决定派毛泽东去湖南改组中共湖南省委和领导秋收起义。E选项是三湾改编内容,因此,选择ABCD选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号(后称望志路106号,现改兴业路76号)和浙江嘉兴南湖召开。出席大会的各地代表共13人。中国共产党第一次全国代表大会鉴于当时党员人数少、地方组织尚不健全,决定暂不成立中央委员会,先建立三人组成的中央局,并选举陈独秀任书记,张国焘为组织主任,李达为宣传主任。党的第一个中央机关由此产生。因此,选择ABCDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
飞夺泸定桥,是中国工农红军长征中的一场重要战役,发生于1935年5月29日。中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河东岸北上,主力由安顺场沿大渡河右岸北上,红四团官兵在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达240里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。其部署是由刘伯承、聂荣臻率领红一军团一师和陈赓、宋任穷领导的干部团为右路军,由中央纵队及1、3、5、9军团为左路军夹河而上攻取泸定桥。左路军由王开湘、杨成武率领的红二师四团为前锋攻击前进。因此,选择ABCDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
百团大战是抗战时期中国工农红军主动出击日军的一次最大规模的战役,它打出了敌后抗日军民的声威,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心,在战略上有力地支持了国民党正面战场。百团大战的胜利,沉重打击了日寇的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战斗志,在我国抗日战争史上写下了光辉的一页,在国际上也产生了巨大的影响。百团大战是在中国抗战处于困难、妥协投降空气甚浓的时候取得重大胜利的,具有重大的军事和政治意义。它钳制了大批在华日军,1941年初日军又将第17、第33师由华中调往华北,从而进一步减轻了华中正面战场的压力;极大地鼓舞了民心士气,百团大战的捷报传开之后,举国上下一片欢腾,报社电台相继发表社论、社评,各地纷纷举行祝捷会、庆功会,群情振奋,增强了战胜困难的勇气,遏制了妥协投降的暗流,增强了全国军民抗战到底的信心;提高了共产党、八路军的声威,揭破了八路军“游而不击”等谎言,表明了中国共产党及其领导的军队,是抗日的中流砥柱,是争取抗战胜利的希望所在。因此,选择ABCDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
D选项是其原则,其余选项均是其重要意义。因此,选择ABCE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
法西斯制裁问题不属于巴黎和会上列强争论的主要问题。因此,选择ABCE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
“常熟瞿氏铁琴铜剑楼、山东杨氏海源阁、归安陆氏皕宋楼、钱塘丁氏八千卷楼”,史称“清末私人藏书四大家”。明嘉靖四十年至四十五年(1561年—1566年),明兵部右侍郎范钦开始于宅东建造藏书楼,并命名为“天一阁”。时藏书七万余卷。因此,选择BCDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
根据李晓东《文物学》关于分类的论述,文物虽然复杂,但可以分类的原因包括:第一,文物有其产生的时代或具体年代,也就是它的历史性;第二,文物有其产生的地点或地域;第三,文物是由一定的物质构成的,即用不同的物质材料制造或创作的;第四,文物在它产生的时代,都是为了一定的目的创制的,也就是各有自己的一定功用;第五,文物是有形的,是以一定的形态出现的,这与文物的物质性和功用是密切相连的。因此,选择ACDE选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
有些城市是中国近现代重大事件的发生地而成为历史文化名城。如延安,由于中国工农红军长征后在延安建立中国工农红色政权,曾是几千人的居民点,成为对中国有极为重要价值的纪念地。如上海,它是近代中国的门户,又是中国共产党的诞生地。因此,选择AC选项。
历史学类 历史学 历史学专业知识
模拟题
第一步,分析文段。文段开篇提出观点:日常生活诗学成为未来文学发展的重要特征,主要是因为新世纪以来的日常生活发生了变化。接下来介绍信息技术和城市化进程影响了我们的日常生活等。日常生活等的变化为作家创造了建构日常生活诗学的条件。所以该文段为“总-分”结构,重点句为第一句提出的观点,即新世纪以来日常生活的变化使得文学向日常生活诗学发展。
第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
A项:无中生有。B项:偏离核心话题“日常生活诗学”。C项:偏离文段重点。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2022年7月31日北京市东城区事业单位招聘考试(精选)第28题
(1)不合法。《村民委员会组织法》第11条规定:村民委员会主任、副主任和委员,由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。根据《村委会组织法》,村委会是基层群众性自治组织,镇政府对村委会的工作给予指导、支持和帮助,但不得干预依法属于村民自治范围内的事项。《村民委员会组织法》第16条规定:本村五分之一以上有选举权的村民联名,可以要求罢免村民委员会成员。镇政府无权撤销村委会主任职务。(5分)
(2)①《村民委员会》第36条第1款规定:“村民委员会或者村民委员会成员作出的决定侵害村民合法权益的,受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销,责任人依法承担法律责任。”
②村民会议有权撤销或者变更村民委员会不适当的决定;有权撤销或者变更村民代表会议不适当的决定。村民会议可以授权村民代表会议撤销或者变更村民委员会不适当的决定。因此村民可以提请村民会议或村民代表会议撤销该方案。受侵害的村民也可以向法院申请撤销该方案。(5分)
中国宪法学 国家基本制度 国家结构形式
2018年全国法律硕士(非法学)联考试题专业综合课第55题
第一步,分析文段。文段首先阐述“大型公共设施或建筑有承载城市记忆的功能”,接着通过“并非要……无需……而是要”强调“要将建筑与城市的历史文脉、人文环境等相联系”,最后以“当前城市一味求新求变的发展理念”作反面论证,论证前文观点的正确性。整体来说,文段为“分总分”结构,重点在于总论,主要谈论“大型城市建设应该与历史文脉、人文环境相联系”,可见D项正确。A项的“整体设计”与原文不符,排除;B项表述过重,排除;C项只是文段中的一种现象,并非针对原文提出的合理对策,排除。故本题正确答案选D。
言语理解与表达 片段阅读 意图判断
2016年1226广东阳江农信社招聘笔试试题-言语第37题
文段首句提出公共设施与建筑的作用,随后以“无需……而是……”句式强调“而是”之后的内容,即“要将建筑与城市的历史文脉、人文环境等相联系”,此句即文段中心句。尾句以反证形式进一步论证中心句的观点。结合选项可知,D项为文段中心句的同义替换。A、C两项围绕尾句设计,但表述形式不够直接、明确;B项中的“刻不容缓”程度过重。故本题正确答案选D项。
言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类
2016年0309广东韶关农信社招聘笔试试题-言语第35题
第一步,分析文段。文段首先阐述“大型公共设施或建筑有承载城市记忆的功能”,接着通过“并非要……无需……而是要……”强调“要将建筑与城市的历史文脉、人文环境等相联系”,最后以“当前城市一味求新求变的发展理念”作反例论证前文观点的正确性。文段为“分—总—分”结构,重点在于总论,主要讲“大型城市建筑应该与历史文脉、人文环境相联系”。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
A项、B项和C项:均缺少核心话题“历史和人文”。
言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类
2015年四川省成都市大邑县事业单位考试《职测》试题(部分)第36题、2018年3月内蒙古呼伦贝尔市事业单位《综合基础知识》试题第80题、2018年内蒙古自治区公安机关留置看护监管机构考试《行测》试题第24题
第一步,分析文段。文段首先阐述“大型公共设施或建筑有承载城市记忆的功能”,接着通过“并非要……无需……而是要”强调“要将建筑与城市的历史文脉、人文环境等相联系”,最后以“当前城市一味求新求变的发展理念”作反面论证,论证前文观点的正确性。整体来说,文段为“分总分”结构,重点在于总论,主要谈论“大型城市建设应该与历史文脉、人文环境相联系”,可见D项正确。A项的“整体设计”与原文不符,排除;B项表述过重,排除;C项只是文段中的一种现象,并非针对原文提出的合理对策,排除。故本题正确答案选D。
言语理解与表达 片段阅读 意图判断
2016年1226广东阳江农信社招聘笔试试题-言语第37题
第一步,分析横线处上下文语境。文段开篇引出具有特色和优势的新消费空间——“后街经济”正当其需,并进行举例“数字消费场景的策源地、新型消费品牌的孵化地、高品质文化消费的集聚地”,可知文段围绕话题“后街经济”展开,D项并未提到“后街经济”这一话题,可以先排除
D项。
第二步,对比选项。A项“尽可能保留老街的形制、肌理、空间环境”和文意矛盾,文段侧重于后街经济属于“消费新空间”、“新型消费品牌”、“老城区焕发新活力”,由此可知A项不符合文意,排除A项。
B项“有关部门进行商业模式规划”属于无中生有,无法在文中找到对应信息,排除B项。
C项“空间重构、资源重组、品质重塑”是对前文内容的概括总结,符合文意。
因此,选择C选项。
文段出处:南方日报《“后街经济”走向前台》
言语理解与表达 语句表达 语句填空
模拟题
第一步,分析文段。文段首先阐述“大型公共设施或建筑有承载城市记忆的功能”,接着通过“并非要……无需……而是要……”强调“要将建筑与城市的历史文脉、人文环境等相联系”,最后以“当前城市一味求新求变的发展理念”作反例论证前文观点的正确性。文段为“分—总—分”结构,重点在于总论,主要讲“大型城市建筑应该与历史文脉、人文环境相联系”。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
A项、B项和C项:均缺少核心话题“历史和人文”。
言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类
2013年0413山东公务员考试《行测》试题第38题
第一步,分析文段。文段先通过一个转折关系强调在我国农业要发展,乡村不会消亡,城乡将长期共生共存,接着从反面论证发展农村的必要性,最后提出对策,我们应该通过振兴乡村,开启城乡融合发展和现代化建设新局面。文段为“分—总”结构,尾句是文段的主旨句,强调要振兴乡村。
第二步,对比选项。C项是文段主要谈论的内容。
因此,选择C选项。
A项、B项和D项:都没有提到文段的核心话题“振兴乡村”。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2021年国家1129公务员考试《行测》试题(地市级网友回忆版)第43题
文段为分总结构。前两句引出传统社会人际交往的特点,接下来专项现代社会所发生的变化,最后总结结论.指出当前信任机制则相对薄弱,即出现信任危机。故答案为B。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
模拟题
文段为分总结构。前两句引出传统社会人际交往的特点,接下来专项现代社会所发生的变化,最后总结结论,指出当前信任保障机制相对薄弱,即出现信任危机。故答案为B。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
模拟题
分析文段。首句引出传统社会信任保障机制所依赖的要素,接下来转向社会发展所发生的变化,即“传统社会信任机制所依赖的因素,已经无法支撑现代社会的信任保障机制”。紧跟着用“于是”进行总结,指出当前信任保障机制相对薄弱,即出现了信任危机。
辨析选项。B项是对文段主旨句的同义替换。A项,非文段重点,排除A项。C项,文段只说当前信任保障机制有问题,并没有强调如何建立,属于无中生有,排除C项。D项,属于分总结构中分的表述内容,非文段重点,排除D项。
故本题选B。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年上半年全国事业单位联考D类职业能力倾向测验试题第47题
第一步,分析文段。首句引出传统社会信任保障机制所依赖的要素,接下来转向社会发展所发生的变化,即“传统社会信任机制所依赖的因素,已经无法支撑现代社会的信任保障机制”。紧跟着用“于是”进行总结,指出当前信任保障机制相对薄弱,即出现了信任危机。
第二步,辨析选项。B项是对文段主旨句的同义替换。A项,非文段重点,排除A项。C项,文段只说当前信任保障机制有问题,并没有强调如何建立,属于无中生有,排除C项。D项,属于分述内容,非文段重点,排除D项。
因此,选择B选项。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年上半年全国事业单位联考D类《职测》试题第47题、2015年上半年全国事业单位联考E类《职测》试题第36题、2015年上半年全国事业单位联考《职业能力倾向测试》试题(A类)第35题、2015年上半年全国事业单位联考《职业能力倾向测试》试题(C类)第35题、2018年湖北省咸宁市崇阳县事业单位考试试题第27题
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