第一步,本题考查时事热点知识。
第二步,4月24日是第五个中国航天日,我国公开征集的首次火星探测任务名称和任务标识发布。据国家航天局消息,“天问系列”成为中国行星探测任务名,“天问一号”是其中第一次任务。
因此,选择B选项。
“天问系列”成为中国行星探测任务名,“天问”取自屈原长诗《天问》,表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。以“揽星九天”为任务标识,汇聚了中国行星探测国际合作精神和深空探测进入太空的能力等多重含义,展现出中国航天开放合作的理念与态度。
政治 时事政治 时事热点
2020年9月19日吉林省省直事业单位招聘考试第14题
第一步,本题考查时事热点知识。
第二步,2020年4月24日,第五个中国航天日。中国国家航天局正式公布面向深空的中国行星探测任务“天问(Tianwen)”系列名称,中国首次火星探测任务命名为“天问一号”。该名称源于屈原长诗《天问》,表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着。象征“揽星九天”的任务标识,展示了独特字母“C”的形象,汇聚多重含义,展现出中国航天开放合作的理念。
因此,选择A选项。
①屈原,芈姓,屈氏,名平,字原,又自云名正则,字灵均,出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌),战国时期楚国诗人、政治家。屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家,开辟了“香草美人”的传统,被誉为“楚辞之祖”。屈原作品的出现,标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代,其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。
②陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西省九江市)人,一作宜丰人。东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。是江西首位文学巨匠。
③李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
④郭沫若,本名郭开贞,字鼎堂,号尚武,乳名文豹,笔名除郭沫若外,还有麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等,中国现代作家、历史学家、考古学家。
政治 时事政治 时事热点
2020年8月15日浙江省宁波市直属事业单位招聘考试第50题
第一空,由文段中“但”可知,第一空应选择能与“但”构成转折关系的词语,A项不符合,排除A项。第二空,由文意可知,人类虽居住在现代化世界,但和石器时代狩猎者的活动一样,表达“相同”含义的,首先排除C项,应为B项。D项“类似”只是相似,并非一样。故本题正确答案选B。
言语理解与表达 逻辑填空 实词与虚词综合考查
2020年0412浙江嘉兴农信社招聘笔试试题-言语第2题
分析第一空。根据句意,由后文的“但”可知,第一处横线上应填一个转折关联词,因此排除AD项。分析第二空。由后文的“在受到威胁时进行对抗的本能,以及交换信息和分享秘密的动力”,可知今天的人类和石器时代的狩猎者的活动的智力本质是相同的,故排除选项C。故本题正确答案选B。
言语理解与表达 逻辑填空 实词与虚词综合考查
2020年1216河北衡水农信社招聘笔试试题-言语第20题
第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段话题落在“机器学习”,接下来应围绕“我们怎样利用机器学习去取得了进展”这一话题进行论述。
第二步,对比选项。B项符合语境。
因此,选择B选项。
A项:“困难”与文段结尾话题不一致。C项:“古人”无中生有。D项:机器学习的“应用前景”应该属于介绍完如何寻找系外行星之后的话题。
言语理解与表达 语句表达 下文推断
2019年1103河南省安阳市北关区事业单位考试《行测》试题第27题
第一步,本题考查航天军事。
第二步,1981年美国“哥伦比亚”号航天飞机的试航成功,标志着人类对宇宙空间的认识已进入空间开发利用阶段。
因此,选择C选项。
A项:火星1A号是苏联火星计划中的一个飞掠火星的探测任务,它的发射开启了人类对火星的探测。
B项:阿波罗计划是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月飞行任务,目的是实现载人登月飞行和人对月球的实地考察,为载人行星飞行和探测做好技术上的准备。
D项:中国第一颗人造地球卫星是东方红一号,它的发射拉开了中国探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。
常识判断 科技 科技成就
2017年0708辽宁公务员考试《行测》试题(招警)第17题
第一步,本题考查前沿科技知识。
第二步,空间技术是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,亦称航天技术。卫星通信简单地说就是地球上(包括地面和低层大气中)的无线电通信站间利用卫星作为中继而进行的通信。因此,卫星通信属于空间技术。
因此,选择C选项。
A项:探空气球主要用于把无线电探空仪携带到高空,以便进行温度、压力、湿度和风等气象要素的探测。不属于空间技术,A项不当选。
B项:人工降水,又称人工增雨,是指根据自然界降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴,降落到地面的过程。不属于空间技术,B项不当选。
D项:大气遥感探测方法是利用电磁波(或声波)和感应接收器探测远处各种大气现象、性质和运动状态的技术方法。不属于空间技术,D项不当选。
人文科技 科技 前沿科技
2017.5.6湖北省黄石市事业单位笔试《公共基础知识》试题第30题、2017年湖北省孝感市孝昌县事业单位考试综合岗试题第30题
综合·探索领域的分目标为: 1.了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。 2.认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。 3.开阔视野,拓展想象的空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。故本题选D。
美术 美术课程论 义务教育美术课程标准(2011年版)
模拟题
开阔视野,拓展想象的空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成就感,是《义务教育美术课程标准(2011)》的“课程分目标”中综合·探索学习领域的目标之一。
故本题选D。
美术 美术课程论 义务教育美术课程标准(2011年版),课程目标
2019年5月26日湖南省湘潭市岳塘县初中教师公开招聘考试(教综+美术)第15题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发,支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发,支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。故本题正确。
幼教(学科) 学前教育相关法规·模块 学前教育相关法规·章,学前教育相关法规·节,第二部 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
2021年湖南省岳阳市经开区幼儿园教师招聘试卷第25题
第一步,分析文段。文段首先通过“随着”论述了全球能源环境问题这样一个背景,并且引出了空间太阳能这个话题,然后通过“但……也……还”等关联词强调了空间太阳能在能源、空间利用等方面的重要作用。文段主旨句为第二句,主要讲的是空间太阳能的意义。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:属于背景描述的部分,偏离文段重点。C项:文段只是讲到“空间太阳能不但能够使人类减少对有限的化石能的依赖”,“可以决绝能源问题”表述过于绝对。D项:“宇航工业影响”文段并未提及,无中生有。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2016年河北省沧州市市直(综合岗)事业单位《职业能力倾向测验》第73题
第一步,分析文段。文段首先通过“随着”论述了全球能源环境问题这样一个背景,并且引出了空间太阳能这个话题,然后通过“但……也……还”等关联词强调了空间太阳能在能源、空间利用等方面的重要作用。文段主旨句为第二句,主要讲的是空间太阳能的意义。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:属于背景描述的部分,偏离文段重点。C项:文段只是讲到“空间太阳能不但能够使人类减少对有限的化石能的依赖”,“可以解决能源问题”表述过于绝对。D项:“宇航工业影响”文段并未提及,无中生有。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2010年0314深圳公务员考试《行测》试题第27题、2010年0321广东公务员考试《行测》试题第27题
综合·探索的分目标分别为:(1)了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。(2)认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。(3)开阔视野,拓展想象的空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。故本题选C。
美术 美术课程论 义务教育美术课程标准(2011年版)
模拟题
本题考查影响教学方法选择的因素。如果空间受限,便难以在教室内开展活动。教室空间属于教学的客观物理环境。D选项正确,ABC为干扰项,排除。故本题选D。
教育心理学 教学设计 组织教学过程,教学环境
2022年5月8日广东省肇庆市四会市中小学教师公开招聘教综学科笔试试题卷第34题
第一步,本题考查前沿科技知识。
第二步,空间技术就是探索、开发和利用宇宙空间的技术,又称太空技术和航天技术。空间技术是21世纪技术的外向延伸,其两个标志是航天飞机和永久太空站。
因此,选择C选项。
人文科技 科技 前沿科技
2016年江西省事业单位考试试题第72题
变体画
美术 美术理论基础与技法常识 绘画 画种基础知识
2021年12月18日江苏省淮安市教育局及部分县区教育体育局中小学教师公开招聘考试第30题
材料的摆放和空间安排应便于孩子的自由选择和探索活动。材料要放在孩子方便取的地方,有时还需要进行分类摆放以便于他们按自己的想法和做法选择,如在制作活动中,可以把材料分成主体材料,辅助材料和工具材料三类摆放。空间的安排也应有利于孩子的活动,如拿取物品和操作等。来自
幼教(教综) 幼儿园实践活动 幼儿园主题活动与区域活动,幼儿园区域活动,活动区材料的投放
2021年江苏省南京市教师招聘考试幼儿教育试题第27题
第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判断话题落脚点。文段前两句提出传统小说中时间占主宰地位,空间边缘化。然后提出在各种网络小说中这种情况发生了逆转,尾句提出观点在网络小说中“空间逻辑和空间秩序逐渐凸显”。所以接下来应该对“空间逻辑和空间秩序逐渐凸显”这一情况进行具体说明。
第二步,对比选项。C项符合上述语境。
因此,选择C选项。
A项和B项:没有体现“空间逻辑和空间秩序逐渐凸显”。D项:是对尾句的重复。
言语理解与表达 语句表达 下文推断
2019年0908广州市番禺区部分机关事业单位招聘租赁岗位合同工(第三批)试题第41题
多元智能或多元智力;言语智能
普通心理学 个性心理 能力 智力和智力理论 加德纳的多元智力理论
2021年山东省枣庄市多区县联考中小学教师公开招聘教综学科笔试试题卷第20题
第一步,题干考查自然地理中的天体。
第二步,科学研究表明,孕育生命的天体首先要有水的存在,液态水是天体有生命存活的基础,水是生命之源,没有水就没有生命。③中的大量水汽从地表裂隙喷出,可能成为孕育生命的天体。
因此,选择C选项。
A项:只有浓密的大气层和氢组成,没有氧的存在,无法提供生命最基本最需要的水,因此不能成为孕育生命的天体。
B项:水是由氢和氧元素构成,不是由氢和氧组成的大气,只有单纯的氢和氦组成的大气,因此也不能成为孕育生命的天体。
D项:虽然存在氮为主和碳氢化合物的稳定大气,但没有氢氧化合物,也不能成为孕育生命的天体。
常识判断 科技 地理国情
2015年0425内蒙古公务员考试《行测》试题第15题、2015年0425宁夏公务员考试《行测》试题第16题、2015年0425安徽公务员考试《行测》试题第17题、2015年0425浙江公务员考试《行测》试题(A卷)第13题、2015年0425浙江公务员考试《行测》试题(B卷)第13题、2015年0425海南公务员考试《行测》试题第10题、2015年0425湖北公务员考试《行测》试题第14题、2015年0425湖南公务员考试《行测》试题第13题、2015年0425福建公务员考试《行测》试题第17题、2015年0425贵州公务员考试《行测》试题第8题、2015年0425重庆公务员考试《行测》试题第17题、2015年0425陕西公务员考试《行测》试题第16题
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