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2014年国家公务员申论:申论高分答案标准一

2013-11-05 15:55  |  华图网校  |  责编:董斐 点击收藏

  导语

  高分--历来就是应试类学习的终极目标,实现高分目标的方法是多样化的,路途自也是艰辛的,各式各样的方法论自可让高分之路通达顺畅;但“是什么-为什么-怎么办” 的处事步骤决定了全面了解高分标准的内涵才是实现高分目标的基础,通过对历年内部阅卷规则的梳理和研究发现,申论的阅卷过程是一个规范化的体系,这个体系基本上作为阅卷者的行为准则和判卷依据,所以通过这个体系,我们可以轻易地反推出实现高分答案的几重标准。

  一、点多取胜

  申论阅卷给分形式主要以按内容与形式为主,其中按内容踩点给分的比例在广东省考中达到了80%以上,基于此,考生除了在技术层面上要对答案的“质” 作处理外,更要在意识层面注重答案的“量”,因为在未接触到阅卷规则前任何信息都有成为踩分点的可能,所以在做题的时候有意识地多写几个要点,以绝对的数量增加得分的可能性,减少失分的必然性;下附历年踩分点分布情况:

广东省考历年踩分点数量

  题型
 年份
题型

2010

2011

2012

2013

概括题

13点(30分)

5点(30分)

5点(20分)

7点(20分)

分析题

3点(20分)

4点(20分)

10点(30分)

5点(23分)

大作文

5X3点(50分)

5X3点(50分)

3点(50分)

3点(50分)


 

  从分布表中可看到,2010年分析题的踩分点是历年来最少的,只有3个得分点,而综合来看,分值与要点之间并不没有形成严格意义上的整除,故答案数量的规律也并不好把握,所以,答题时除了用规范准确的表达向踩分点靠齐以外,还要尽量扩充答案的数量来增加得分的概率;而增加答案的数量除了通过阅读方法来细致地挖掘材料外,还可对既有的信息点在表述上的多样化来实现:

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