二、分析题

　　结合材料，谈谈你对“清华毕业生当城管”这一事件的看法。(20分)

　　要求：观点明确，分析合理，语言流畅，不超过400字。

　　【参考解析】

　　我们应全面辩证的看待这一事件。

　　积极方面：

　　1、转变就业观念，先就业后择业，减轻就业压力;

　　2、积累实践经验，锻炼基层工作能力;

　　3、磨砺意志，让基层和艰苦工作成为卓越能力的试金石;

　　4、个人择业自由。

　　消极方面：

　　1、浪费社会资源，人才浪费，资源错置;

　　2、体制、编制内身份诱惑，追求稳定的体现;

　　3、作秀担忧。

　　对策：

　　1、政府：加强引导，做好服务。

　　2、企业：完善制度，提高待遇。

　　3、大学生：转变观念，灵活就业。

　　三、对策题

　　用不超过400字的篇幅，谈谈有效解决大学生就业难问题的措施。(15分)

　　要求：条理清晰、行文流畅，措施全面、针对性强、具有可操作性。

　　【参考解析】

　　1、深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力。

　　2、高校教学改革中应坚持推进素质教育，强化学生实践能力，优化人才培养结构。

　　3、着力提高就业指导和服务水平，增强毕业生的择业技能。

　　4、加快完善毕业生就业市场建设，为毕业生就业提供更多的选择。

　　5、积极引导毕业生转变就业观念，实现多渠道、多形式就业。

　　6、完善选人用人制度，提高大学生福利待遇水平。

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