1、大学生放弃北京的高薪,回到农村当干部,并干得很出色,你怎么看?
2、让你组织一个农村的科技培训，你怎样做?
3、两个农民争水,你是村干部，如何解决?
4、农产品销路不好,有什么解决措施?
答：第一题：1、这体现了大学生择业范围的多元化。随着我国改革开放的深入和社会经济的不断发展，各行各业都需要人才去充实，去充当主力军和建设者。特别是欠发达地区、农村、艰苦岗位，更需要大学生队伍挑起建设的重担。2、对于大学生择业，每个人都应当根据自己的兴趣爱好和所学专业、以及自身的价值实现相联系。现在的大学生择业，有一小部分人抱着留在大城市的想法，不愿到艰苦的岗位去工作，因而造成了大城市就业难，而农村等地方无人去的局面。所以，应当积极转变就业观念，是金子就会发光。365行，行行出状元。3、综上所述，我觉得大学生放弃北京的高薪去农村当干部，无可厚非，这说明了这个/些同学能够积极转变就业观念，能够积极响应中央支持农村发展的号召，为农村的经济建设做出贡献。而且这位同学确实作出了很好的成绩，也说明了农村给了他广阔的舞台，让他真正找到实现自己人身价值的空间，把自己的所学服务于社会。
第二题：1、首先以村委会的名义召集村干部会议，研究安排农业科技讲演具体事宜，并分工负责。2、确定讲演的时间、地点、讲演的专家、讲演的题目及内容。3、向讲演专家发出邀请，并安排接待事宜，安排好住宿等。4、将具体事宜以书面或村广播的形式传达到村民，要求其按时参加。5、将讲演后的村民反映及实际效果予以总结，并思考成功和不足的地方，以便在以后的讲演中发扬和改进。事先应该了解当地农业特色，农产品情况，向农民征求培训内容的需求。会后保持与专家的联系，及时将农民遇到的问题集中整理，再寻求解决，建立长效机制。
第四题：1、要做个市场调查，并作出细致的分析。2、根据调查的结果有可能出现以下情况：一是农村道路的基本建设太落后，导致农产品运往外地销售需要大量的成本，地方要加强道路的基本建设。二是产品的质量是否过关，要提高产品的质量。三是产品是否符合市场的需求，如果是供大于求，我马是停产，转变经营观念，如果能库存则库存，不能则要做些加工转变产品的销路。四是产品是否在“在一棵树上吊死”即平时的买家太少，当他或他们找到其他更好更便宜的卖家时，产品就销不出去了。要多寻找该产品的需求企业、买家。五是产品是否存在垄断，不否存在倾销等问题，有则通过法律途径解决。六是产品由于技术含量太低，造成需求的减少，要通过加工增加该产品的技术含量。
