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2016年山东凯文科技职业学院招聘辅导员23人公告

A+ A- 2016-07-08 10:08  |  山东人事考试网  |  责编:李茹雪 评论 点击收藏
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  2016年山东凯文科技职业学院招聘辅导员23人公告已经发布,华图网校为您更新事业单位招聘具体公告内容。

  2016年山东凯文科技职业学院招聘辅导员23人公告

  山东凯文科技职业学院是一所以“工科”为主的全日制高等职业院校。学院前身是原山东大学1990年创办的“山东大学电子培训维修学校”和原山东工业大学1999年成立的“山东工大科技专修学院”。2000年新山东大学成立后,两校随之合并,更名为“山东山大科技专修学院”。2003年山东大学科技集团与三庆实业集团签署了《合作共建山东山大科技专修学院协议书》。2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,学院成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等职业院校,并更名为山东凯文科技职业学院。2007年,三庆实业集团成为独立投资方。

  依托国立大学的文化底蕴,凭借著名企业的雄厚经济实力,经过20余年的发展,学院办学条件不断改善,办学规模不断扩大,学院固定资产总值5.7亿元,其中教学仪器设备总值8720余万元。多媒体教室66个;语音室4个;建立了校园网和综合教务管理、教学资源管理等网络体系或基础平台。图书馆馆藏纸质图书64.1万册;建有600多平方米的多媒体电子阅览室,拥有电子图书40万册。现有实验实训室77个,涵盖机械加工、汽车维修、电子信息、建筑力学等专业;校外实验、实训基地67个,其中包括四个国家级技术研究机构设在我院的分中心和实训基地,并与浪潮集团、海尔集团、山东法因数控有限公司等100余家企业合作共建了校外教学实训基地。

  学校现设机械学院、建筑工程学院、汽车工程学院、信息工程与艺术学院、工商管理学院、本科教育学院等6个二级学院、1个基础教学部和1个工程训练中心,开设了机械设计及其自动化、电子信息工程技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、计算机信息管理、物流管理等80余个本、专科专业,其中统招高职专业39个。在统招高职专业中工科类专业26个、经管类专业7个、艺术人文类专业6个。数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、机电一体化技术等4个专业被评为省级特色专业,《机电创新控制技术》、《机电创新3D打印技术》、《零部件CAD生产性实训》等11门课程被评为山东省高校精品课程。机械设计及其自动化专业、电子信息工程技术专业被确定为“3+2”专本贯通分段培养试点专业,本科阶段分别与齐鲁工业大学、山东交通学院实现专业对接。形成了“以工为主,经管互补、产业对接紧密、专业布局合理、建设层次分明”的应用型特色专业体系。

  学校建有一支以山东大学、山东建筑大学、山东交通学院等院校的教授、副教授组成的学科带头人队伍;拥有一批教科研水平较高、实践能力较强的“双师型”骨干教师;建成了数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术3个省级教学团队;拥有省级教学名师1名,省级民办高等教育优秀教师2名,享受国务院特殊津贴教师2名。专任教师中具有硕士以上学位教师占50%以上,“双师”型教师占60%以上。为进一步提升在职教师的学历层次和业务素质,学校与韩国新罗大学、泰国暹罗大学等国外高校签署了教职工博士及硕士研究生留学项目,并制定了相应的优惠政策予以支持,为中青年教师的学习进修创造了良好条件。

  学校把加强教学研究,探索教学规律作为一项重点工作来抓。近几年来,学院承担国家级及省级教研、科研项目27项。全院教职工在SCI、EI、ISTP、CSSCI等学术期刊发表学术论文200余篇,主编或参编教材100余部,获得国家、省部级等科研、教研成果奖60余项。成功申报并获批国家实用新型专利53项,解决了很多生产中的技术难题,有力地支援了经济建设。

  学校积极探索人才培养模式改革,围绕社会需求,精心安排教学计划和教学内容,通过校校合作、校企合作、课证互溶、技能大赛的促动,培养高素质、技能型的人才。推行“能力+特长”的培养模式,积极推广工学结合,校企合作,强化学生实践能力和专业技能的培养。积极组织学生到企业实习实训,提高了学生动手和实际操作能力。我校学生在全国、全省各级各类竞赛中,获省级三等奖以上奖项200余项,其中国家一等奖2项,国家二等奖11项、国家优秀奖1项、省级一等奖50余项、省级二等奖80余项,在省内民办高校中名列前茅。

  近年来,学校在教学科研、学科建设、人才培养、师资队伍建设等方面取得了显著成绩,学校的综合实力与社会影响力全面提升。为适应学校建设更高水平大学发展的需要,现面向社会诚聘优秀人才。

  二、招聘人数

  根据《山东凯文科技职业学院二〇一六年公开招聘辅导员工作方案》,结合工作需要,拟面向社会公开招聘辅导员23人。

  三、招聘条件

  1、中共党员(优秀共青团员也可报考);

  2、硕士研究生及以上学历(优秀全日制本科生也可报考);

  3、年龄35周岁以下;

  4、热爱辅导员工作;

  5、身体健康。

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