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第一步，确定题干逻辑关系。
“消防员”与“消防车”属于职业与工具的对应关系，“消防员”与“消防服”属于职业与服装的对应关系，且“消防服”属于特定制服。
第二步，辨析选项。
A项：“运动员”与“运动场”属于地点对应关系，排除；
B项：“送餐员”与“送餐车”属于职业与工具的对应关系，“送餐员”与“送餐服”属于职业与服装的对应关系，但“送餐服”是工作服装，不属于特定制服，排除；
C项：“急救员”与“急救车”属于职业与工具的对应关系，“急救员”与“急救服”属于职业与服装的对应关系，且“急救服”属于特定制服，与题干逻辑关系一致，符合；
D项：“快递号”是快递包裹的唯一标识代码，包含了收件人的快件的详细信息，通常由数字和字母组成，与“快递员”无明显逻辑关系，排除。
因此，选择C选项。

判断推理 类比推理 内涵关系,对应

解法一：
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，设消防队消防员总人数为x，则根据题意有x× ＋15＝x× ，解得x＝300（人）。
因此，选择B选项。
解法二：
第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。
第二步，根据“该地消防支队派出 的消防人员前去灭火”，可知总人数是4倍数，只有B选项满足此条件。
因此，选择B选项。

数量关系 数学运算 基础应用题

第一步，观察选项，确定首句为②，第二句应从①③中选择。
消防员先“奔赴现场”，才会“被大火包围”，即第二句为①，排除B、C两项。
第二步，观察分析剩余选项，尾句应从③④中选择。
根据题干可知，消防员先“被大火包围”，再“扑灭大火”，最后“社会悼念消防员”，即尾句为④，排除D项。
因此，选择A选项。

判断推理 事件排序 事件排序

第一步，分析文段。文段先讲罗马市有一座历史悠久的消防学校，接着讲这所学校具有很高的国际声誉，最后讲这所学校有很强的科研能力。
       第二步，文段结构为“分-分”，需全面概括。“历史悠久”“国际声誉高”与“科研能力强”都是学校现状的体现。因此，选择D选项。

A项、B项和C项均为文段部分内容，过于片面。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

本题考查的是其他法律法规。C项错误，根据《中华人民共和国消防法》第三十三条的规定，国家鼓励、引导公众聚集场所和生产、储存、运输、销售易燃易爆危险品的企业投保火灾公众责任保险；鼓励保险公司承保火灾公众责任保险。法律说的是鼓励、引导而不是应当。A项正确，对具有下列情形之一的人员密集场所，建设单位应当向公安机关消防机构申请消防设计审核：（1）建筑总面积大于20000平方米的体育场馆、会堂，公共展览馆、博物馆的展示厅；（2）建筑总面积大于15000平方米的民用机场航站楼、客运车站候车室、客运码头候船厅；（3）建筑总面积大于10000平方米的宾馆、饭店、商场、市场；（4）建筑总面积大于2500平方米的影剧院，公共图书馆的阅览室，营业性室内健身、休闲场馆，医院的门诊楼，大学的教学楼、图书馆、食堂，劳动密集型企业的生产加工车间，寺庙、教堂。B项正确，根据《中华人民共和国消防法》第十六条的规定，机关、团体、企业、事业等单位应当对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查。D项正确，依据《中华人民共和国消防法》第十九条的规定，生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所不得与居住场所设置在同一建筑物内，并应当与居住场所保持安全距离。故本题选C。

法律部分 其他法律法规

本题考查的是消防法。D项正确，A、B、C项错误。按照《中华人民共和国消防法》第五条的规定，任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。故本题选D。

法律部分 其他法律法规

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：市公安局否定车辆购置的申请，理由是现有的人员和车辆已能够满足使用。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。火灾发生数量与是否要购置车辆没有必然联系，论题不一致，排除。
B项：无关选项。“政府财政面临困难，无力购置新的消防车”与消防车已能够满足使用不需要购置无关，论题不一致，排除。
C项：补充前提。如果消防车全部报废，那么消防大队的工作就不能进行，故必须至少有一辆不会报废才行，是论证必须的前提。
D项：无关选项。“5年内”和题干的“现有的”不符合，没有必然联系，论题不一致，排除。
因此，选择C选项。

判断推理 逻辑判断 加强论证

第一步，确定题干逻辑关系。
“消防员”是职业，“消防员”的工作场所一般是“火场”，二者属于职业与工作场所的对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“军人”与“敌人”无明显逻辑关系，排除；
B项：“教师”教育“学生”，二者属于主宾关系，排除；
C项：“护士”是职业，“护士”的工作场所一般是“病房”，二者属于职业与工作场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；
D项：“工人”与“工作”属于主谓关系，排除。
因此，选择C选项。

判断推理 类比推理 内涵关系,对应

第一步，本题考查行程问题中的基本行程类题目。
第二步，设路程全长为3S公里，路程为S公里，全题考虑路程比，甲路程与乙9公里路程比为S∶9；甲16公里路程与乙路程比为16∶S。时间相同，路程比等于速度比，而速度全程不变，则路程比不变，由此可得：S∶9=16∶S，可解得S=12，全长3S=36公里。因为甲消防队走了路程，乙消防队走了9公里，所以，甲走完全程，乙走过的路程为3×9=27公里，所以乙消防队距离目的地还有36-27=9公里。
因此，选择A选项。

数量关系 数学运算 行程问题,基本行程类

第一步，本题考查排列组合问题，用公式法解题。
第二步，由题目所述，要求每个居民楼至少一个人，由于消防员不同，因此此题需要先分组再排列。分两种情况，第一种情况是按照1、1、2、2的形式，第二种情况是按照1、1、1、3的形式，再进行排列计算；
第三步，第一种情况，；
第二种情况，；
所以总的情况数=1080+480=1560种。
因此，选择A选项。

重复剔除问题，分组后相同个数的组有n个，就需要除以。

数量关系 数学运算 排列组合问题,方法技巧类

本题考查排列组合问题。由题目所述，要求每个小区至少一个人，有两种情况：①人数为1+1+2+2；②人数为1+1+1+3。
解法一：由于消防员不同，因此此题需要先分组再排列，故考虑平均分组问题（分组后相同个数的组有n个，就需要除以）。①人数为1+1+2+2时，有=1080种情况；②人数为1+1+1+3时，有=480种情况。共有1080+480=1560种情况。故本题选A。
解法二：①人数为1+1+2+2时，先从4栋楼中选择2栋楼均安排2人，剩余2人分配到2栋楼，有=1080种情况；②人数为1+1+1+3时，先从4栋楼中选择1栋楼安排3人，剩余3人分配到3栋楼，有=480种情况。共有1080+480=1560种情况。故本题选A。

数量关系 数学运算 排列组合问题,方法技巧类

第一步，本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类。
第二步，由利润＝利润率×进价，可得利润为5%×4000＝200（元）。设消防泵约按x折销售，5500x－4000＝200，解得x≈0.76，即打七六折。
因此，选择C选项。

数量关系 数学运算 经济利润问题,利润率折扣类

第一步，确定题干逻辑关系。
“电瓶车”根据动力来源来命名，“吉普车”是英文音译，“消防车”根据用途来命名，三者属于并列关系。
第二步，辨析选项。
A项：“打印机”“扫描仪”与“计算机”均根据用途命名，排除；
B项：“普洱茶”根据地点来命名，“肉桂茶”根据稀有程度来命名，“乌龙茶”以创始人的名字命名，排除；
C项：“伏特加”是俄文音译，“五粮液”根据原材料命名，“威士忌”是英文音译，排除；
D项：“中草药”根据原材料命名，“维他命”是英文音译，“消炎药”根据用途来命名，三者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。

判断推理 类比推理 外延关系,并列

本题考查语法关系。消防员用灭火器消除火灾，士兵用兵器消灭敌人。农民消灭害虫。因此，选择C选项。

判断推理 类比推理 语法关系

第一步，确定题干逻辑关系。
“消防员”用“灭火器”“灭火”，三者属于对应关系，且“灭火”是“消防员”的主要工作。
第二步，辨析选项。
A项：“手术”不是“护士”的主要工作，排除；
B项：“厨师”用“炒勺”“炒菜”，三者属于对应关系，且“炒菜”是“厨师”的主要工作，与题干逻辑关系一致，符合；
C项：“犁”的主要用于耕地，而非“种地”，排除；
D项：“老师”用“粉笔”写“板书”，三者属于对应关系，但“板书”是名词，排除。
因此，选择B选项。

判断推理 类比推理 内涵关系,对应

第一步，本题考查道路交通安全法知识。
第二步，根据2021年版《中华人民共和国道路交通安全法》第十五条第一项规定，警车、消防车、救护车、工程救险车应当按照规定喷涂标志图案，安装警报器、标志灯具。其他机动车不得喷涂、安装、使用上述车辆专用的或者与其相类似的标志图案、警报器或者标志灯具。因此题干中关于这种行为是合法的表述错误。
因此，本题错误。

法律 其他法律 道路交通安全法

第一步，本题考查生活常识并选错误项。
第二步，生活区域配备的灭火器类型是干粉灭火器或者二氧化碳灭火器。主要适用于家庭使用，是不可重复充装使用的一次性（贮压式）灭火器，灭火剂充装量小于1L（或1Kg），可任意移动，可由一只手指开启。而泡沫灭火器可用来扑灭A类火灾，如木材、棉布等固体物质燃烧引起的失火；最适宜扑救B类火灾，如汽油、柴油等液体火灾；不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾（如：醇、酯、醚、酮等物质）和E类（带电）火灾。选项C与之表述不符。C项错误。
因此，选择C选项。

A项：根据我国《建筑设计防火规范》标准,消防车道的净高度和净宽度均不应小于4米。选项A与之表述相符。A项正确。
B项：面对突发火灾，应沉着冷静分析火灾类型对症灭火。以下这些火灾千万不能用水扑灭。电器火灾在无法断电的情况下千万不能用水或泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应用二氧化碳、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。油锅起火时，千万不能用水扑救，因为水遇到热锅会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。应该迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气。选项B与之表述相符。B项正确。
D项：国家标准《高层民用建筑设计防火规范》明确规定，高层建筑（10层及10层以上的居住建筑或建筑高度超过24米的公共建筑为高层民用建筑）内使用可燃气体作燃料时，应采用管道供气，而不准使用瓶装液化石油气。选项D与之表述相符。D项正确。

常识判断 科技 生活常识

第一步，本题考查行政执法依据。
第二步，根据《国家赔偿法》第五条：属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任： （一）行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为； （二）因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的； （三）法律规定的其他情形。本题中甲重伤是甲自己的行为导致的，因此甲自行承担。因此选择C选项。

行政执法能力 行政执法能力 行政执法能力

本题考查幼儿园社会教育活动的方法。参观法是根据社会教育的目的和内容，组织幼儿在园内或园外通过对实际事物和现象的观察、思考，获得新的社会知识与社会规范的教育方法。它能使幼儿社会教育活动与其实际生活紧密联系起来，通过身临其境、耳闻目睹、接触社会而得到教育。故本题选D。

幼教（学科） 社会教育活动的设计与指导·模块 社会教育概述,社会教育的原则和方法,幼儿园社会教育活动的方法

       第一步，分析文段，重点关注尾句。文段首先通过消防数据说明我国火灾形势呈上升趋势。分析原因是消防安全意识缺位。接着提出对策，即形成“全民消防”的社会化管理格局，其中，发展消防志愿服务是不可或缺的一环。尾句话题落在“发展消防志愿服务”，根据话题一致原则，下文应该继续论述这一话题。
       第二步，对比选项。B选项“消防志愿服务”与文段尾句话题一致。A、C、D选项话题均与尾句话题“消防志愿服务”不一致。
       因此，选择B选项。

言语理解与表达 语句表达 上文推断