拨云见日:毛泽东同志的代表著作可以这样记
毛泽东思想的形成和发展共有四个阶段,即萌芽时期、形成时期、成熟时期、继续发展时期。
一、萌芽时期(1921-1927)--从中共的创立到大革命的失败。代表着作可以结合历史背景进行记忆。当时中共的力量比较弱小,毛泽东认为要完成反帝反封建的任务需要联合其它的阶级。因此他要先分析哪些阶级可以依靠,因此在1925年写成了《中国各社会阶级分析》 .在得出农民阶级可以依靠后,意识到农民问题是国民革命的中心问题,在1926年写成了《国民革命与农民运动》。但当时的中共高层并不买账,因此毛泽东需要拿出证据来证明自己观点的正确性,为此他花三个月时间对农民运动进行考察,于1927年写成《湖南农民运动考察报告》 .
二、形成时期(1927-1935)--土地革命战争的前期。这时期的代表着作同样有记忆技巧。彼时,中共的力量还比较薄弱,又受到国民党反动派的打击,很多党员同志对革命持悲观失望情绪,因此迫切需要鼓舞士气。而《中国的红色政权为什么存在》、 《井冈山的斗争》 、 《星星之火,可以燎原》等着作通过题目就可以看出是鼓舞士气的文章。而《反对本本主义》一书的撰写是因为,在1927-1935年的这段时间,中共一直是共产国际的提线木偶,很多斗争方式都照搬苏联模式,但这证明在中国根本行不通,因此毛泽东发表文章发对照搬苏联模式。
三、成熟时期(1935-1945)--土地革命战争后期和抗日战争时期。代表着作可以这样记:《论持久战》的发表,是因为对于当时的抗日时局,国内分为两派,即“速胜论”和“亡国论”.而毛泽东认为当时中日的力量对比是,日本小强,中国大弱,因此中国最终会胜利,但需要做好持久战的准备。在抗日战争即将胜利的前夕,中共和国民党讨论建立联合政府的可能性,即抗日战争胜利后,中国革命向何处去的问题。其它五部着作的首字组成“新中共时矛”,对应五部作品。