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2014年公务员考试:一种申论材料的逻辑

2014-01-14 17:17  |  华图网校  |  责编:赵仿 点击收藏

  胡锦涛总书记到河南、安徽考察,引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。(40分)

  要求:(1)观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅;

  (2)报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生,要深入思考,紧密结合“给定资料”所反映的问题,写一篇视野开阔、见解深刻的文章;

  (3)报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生,可结合“给定资料”中所反映的一个主要问题,写一篇见解比较深刻的文章;

  (4)1000~1200字。

  在副省级的问题中,是紧密结合材料中所反映的问题,那么就是全部的问题,通过材料的分析我们知道了这些问题是产业结构和粮食生产,其目的都是为了经济发展,改革好这些会对我国经济发展方式的转变提供可能。所以我们的论点也就已经出现,就是促进经济发展方式的转变,而分论点也已经有了:一是要加快产业结构的转型升级;二是要注重解决粮食问题;三是要把这两者有机结合起来。知道了材料的逻辑结构,这些就已经迎刃而解了。

  再看地市级的要求是根据给定材料的一个主要问题写一篇文章。那么问题主要是有两个,选任何一个都可以。如果选择了产业结构,那么论点就是要加快产业结构的优化升级,而分论点可以从日本的做法里提取,如一是要创新;二是政府要支持;三是企业自身的努力等。如果选择了粮食生产,那么论点就是要稳定粮食市场,确保粮食安全。而分论点可以从胡锦涛总书记和Z先生的话里提取,如一是政策支持,提高人们种粮积极性;二是要加大农业科技人才投入;三是要加大农业科技设备投入等。这样整篇文章的框架也就已经出现了。

  所以在写作文之前,一定要把握好材料的逻辑,从材料中找到论点,方能更好的去提高作文成绩。

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