这将是一个引发质的飞跃的蝴蝶效应。改革开放30多年来，人口红利发挥了巨大作用，但劳动力要素价格长期偏低，有碍社会公平，也妨碍“中国制造”的品质提升。上世纪中期，成为一名“八级钳工”，做一名“高级蓝领”，是非常光荣的事，其中的优秀工人，还能享受工人疗养院和名校深造的机会。正是拥有浩荡的产业工人大军，奠定了社会稳定的基础，也成就了“中国制造”的一段辉煌。很多人感慨，早年，一个“红太阳”牌热水瓶十年都用不坏;“蝴蝶”牌缝纫机，新娘子用一辈子还能往下传。现在呢?不少轻工产品保修期缩短了。个中原因很多，但缺乏与现代产业相匹配的技术工人是不争的事实，特别是，随着产业结构转型、技术密集型企业增多，“技工荒”现象愈发严重。

　　因此，提升职业教育的层次和地位，这是一个信号、一个导向，指向的是提高工人阶层的基本素质和社会地位，目标是培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才，为广大年轻人打开通向成功成才的大门。无论是对提高“中国制造”品质、提升中国产业竞争力，还是促进社会纵向流动和社会公平，都功莫大焉。

　　从十七大报告中的“大力发展职业教育”，到十八大报告中的“加快发展现代职业教育”，“现代”两字的加入，赋予了职业教育改革发展新的目标和内涵。人们有理由期待，通过深化改革，现代职业教育将为国家和社会创造更多人才红利。

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