热点概述：

　　材料一：2013年4月18日，中国新闻出版研究院发布了第十次全国国民阅读调查结果。调查数据显示，国民图书阅读率、传统纸质阅读、国民图书读买量都呈现出积极的上升态势。阅读形式的调查则表明，有超过七成国人更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。

　　材料二：诺贝尔文学奖带来了“莫言热”。面对作品洛阳纸贵，莫言本人淡定如常，希望大家把对他的关注变成对中国当代文学的热情。这一饱含深意的期许，很有大家风范。不论如何评价 “莫言热”，都不能否认它激活的 “正能量”：许多人会因此多读一些好书，增添对阅读的兴趣。这样的“读书热”持续升温，使阅读成为大众的习惯,学习型社会建设风生水起。

　　模拟题：

　　1. 最近，社会上呈现一股全民“读书热”现象，对此你怎么看?

　　2. 领导让你组织单位全体同事开展读书活动，你如何组织?

　　3. “活到老，学到老”，你怎么理解这句话?

　　参考要点：

　　1. 参考解析：本题为综合分析现象类问题中积极类问题，答题流程为四步走，扣题(述背景或破本质)—分析(析原因或谈影响)—对策(谈措施或提方案)—升华(总结提升)。

　　第一步(扣题)：党的十八大报告明确提出要开展全民阅读活动，充分体现了中央对这项文化民生工程的高度重视。深入开展全民阅读，对于推进社会主义核心价值体系建设，提高国民的科学文化素质和思想道德素质，推动社会主义文化强国建设，具有重要意义。

　　第二步(分析)：第一、国民素质的提高;第二、莫言的“诺奖”引领读书热潮; 第三、国家对于文化的重视。

　　第三步(对策)：一部分人无时间读书、无好书可读、无地读书，解决上述问题，第一、政府应在本地筹建图书馆，定时、免费地向民众开放，方便民众浏览、借阅;第二、规范书籍质量，提高出版社的准入门槛，严格把好书籍质量关，对书籍内容、书籍材质上做到严格监管。

　　第四步(升华)：读书不但关系到自己，更关系到他人，作为一名国家工作人员，更应以身作则，不断地提到自身的文化修养，同时，带动周边同事、家人多读书、读好书。

　　2. 参考解析：本题为组织管理问题，答案应分为四个部分，目的意义—准备组织—协调控制—总结提升。

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