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2017年国考申论备考之应用文系列——应用文练习详解6

2016-08-08 09:07  |  华图网校  |  责编:华图在线 点击收藏

  丙:我国经济快速发展,给国人创造了各种各样的机会,但同时也催生了从未有过的竞争与生存压力,追逐名利的人们越来越失去了耐心,追切渴望“一夜成名”“一夜暴富”,再加上一些媒体不负责任地炒作和推崇各种“快餐式成功”和“速食式成名”的“典范”,人们越来越不能容忍清贫和默默无闻,越来越不愿用勤勤恳恳的劳动来获得成功的和荣誉,而是不切实际地去跟风,去拼、去赌,这种从众潮流正把社会推向前所未有的浮躁之中。

  丁:民众其实有时候就那么点乐趣,只要不违反原则,跟就跟呗,没必要太在意。我认为不要一味地反对或禁止,关键是要正确引导,要体现以人为本。

  戊:跟风是一种拙劣的模仿,所以结果必然是平庸的跟随、盲目的复制与可怕的同化,这是缺乏理性、丧失文化个性的行为,无论对于社会还是个人,后果都是十分严重的。从国家的角度说,在经济全球化时代,我们要建设独立自主的有中国特色的社会主义,这既是民族自强之路,也是建设世界健康的文化生态的召呼。所以,有着悠久历史的中华文明理应创造自己的文化。而如保保持中华文化的优良传统,增强文化自信,进而在世界文化大舞台上展示有个性的民族文化,使中华文化得到创造性的发展,则是我们必须认真思考的问题。

  己:一个经常从众跟风的人,必然缺少独立的思考,创造力也会随之降低,新方法和好创意会被同质化,逐渐变得平庸。一个人如果丧失了智慧和创造性,一味地随大流,就会造成千人一面的社会环境。社会学家早就指出:在个人价值和社会选择上,我们每一个都拥有一个坐标。在某种意义上说,每一个人都独特地属于“自己”,而不是别人。在纷纭复杂的现代社会,如何沉下心来,真正坚守自己。这是我们每一个人都必须面对的挑战。

  庚:我觉得最重要的是加强民族文化自信心,尤其是要注意从中华文化的灿烂历史中去找寻民族文化的根基。几千年来,中华民族历经沧桑,内忧外患,但这条文化的血脉却一直没有断,贯通到今天,并日趋呈现出勃勃生机,这足以说明我们民族的伟大,说明了我们民族文化强大的生命力。今天,面对全球文化的冲突与融合,我们更应该珍惜这份文化遗产,加强传统文化教育,克服盲从与自卑心态,重振民族文化的自信心,展示中华文化的个性风采。

  辛:“风”也有益害之分,“辨风”的目的在于“选风”。譬如,“全民读书活动”这种风气,既陶冶民众情操,又涵养民族精神,就应该积极追随,“好风凭借力,送我上青云。”对于保护环境、和谐自然的“清风”,也应该追风赶潮,尽献自己的绵薄之力。一句庆,当追的风要追,不当追的风,那是万万追不得的。

  壬:全社会应积极倡导公民的个性发展,鼓励创新精神。在当代生活中,现代化推崇“标准化”的操作模式,世俗化的思想潮流如享乐至尊、娱乐至上等等,常常在不知不觉之中,以同一种模式对我们进行打造,尤其是追随着商业化的全面推进、社会交流的日益频繁以及信息化的强力渗透,跟风更加有可能束缚思维、抑制个性发展、扼杀创造力,从而使我们在生活方式、文明习惯乃至人生境界等方面陷入流行化、浮躁化、庸俗化。个体是构成社会的细胞,只有每个人的素质提高了,才能抵得住诱惑,守得住人生的宝贵价值。

  癸:如果这样一种跟风随流的生活成为我们人生的全部,在人生终点,岁月大幕即将落下之时,我们会不会深深地为自己的平庸感到遗憾,甚至有难以言表的耻辱之感?因为,我们一直活在别人创造的所谓的“跟风文化”之中,我们从没创造出打上个性烙印的成果。

  【题目】某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20分)

  要求:(1)观点明确,简明深刻;

  (2)扣紧材料,重点突出;

  (3)语言流畅,有逻辑性;

  (4)不超过500字。

  【解析】

  首先第一步审题,材料范围是给定资料4和5,材料范围还可以,但是由于之前有解释“预先失败”的定义,用过材料4,所以主要要去攻破的是材料5;第二步是作答内容,写一个短评,需要注意格式和内容,格式有标题和正文即可,我们可以想一下,人民日报有很多评论文章,很多就是短评,格式很简单。内容即正文部分是材料中概括分析出来的,但是这里大家可以想一下我们评论的答题思路,当然,这是在分析题中经常考到了,咱们的应用文就是前面常规题穿了件小马甲,思路是:是什么-为什么-怎么办。最后就是看一些注意的细节,如字数等。

  可以联想一下,我们的评论一般都是怎么写的,“告别跟风,走向成熟”为题,在这里,我们其实可以想一下,可能会有什么内容,比如,可能要说一说现在的跟风现象,也就是是什么,然后是跟风的原因、影响,也就是为什么,最后是走向成熟,怎么做。如果有这样初步的轮廓和思路,再看材料的时候会有共鸣,更加容易概括。

  材料4有13个自然段。前5个自然段主要讲述的是有什么跟风现象,比如报班热、养生热、选秀热等等。第6自然段则是点出了这个跟风现象的本质。第7-13自然段主要讲述的是跟风现象的原因和影响,原因是大众传媒、专家指导系统;影响主要是自主选择能力、产生依赖性……。那总结一下材料4就是在讲述跟风的是什么和为什么部分。材料5的内容我们也梳理一下,甲乙丙都还是在说养生、成功等跟风浮躁的心态,还是在是什么部分。丁说的关键是要正确引导是进行过渡。戊己在说跟风的影响,即为什么部分,庚辛壬在说怎么办,如何走向成熟。癸是最后的总结。

  最后就是整理答案,如下:  

  告别跟风,走向成熟

  近年来,“报班热”、“选秀热”、“养生热”等一股跟风浪潮在我国迅速蔓延开来,跟风的消极影响十分显著,因此我们应坚决地同“跟风”告别,而走向成熟。

  跟风现象折射出了在转型期社会群体的焦虑与浮躁心态,是信仰缺失、文化缺乏自信乃至迷失的表现。由于现代社会日益多元,信息又不对称,且变得破碎与凌乱,再加上部分媒体不负责任的炒作,人们渴望成功又缺乏独立思考,导致跟风现象日益严重,对专家与媒介指导系统的依赖依赖也与日俱增。

  跟风问题的消极影响必须引起高度重视:跟风是一种拙劣的模仿、复制与同化,它会导致我们丧失个性,失去创造力,沦于平庸,也会消弭文化的创造力。为此,必须采取相关举措:首先,要加强引导,充分发挥媒体作用,扬清风,树正气,遏制不正之风;其次,要鼓励创新精神,倡导公民个性发展;再次,要增强民族文化自信,加强传统文化教育,克服盲从与自卑心理;最后,个人应努力提升自身素养,沉下心来,坚守自己,学会独立思考。唯有如此,我们才能真正做到:告别跟风,走向成熟。

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