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公考题库 > 事业单位 > 职测-联考C类

(单选题)

1862年是绝望的一年,Turner家的孩子一个接一个地染上神秘怪病,在短短几个月时间内相继死去,他们变得极度衰弱、无法吞咽,在砷中毒的痛苦中离开了人世。医生最终发现,杀死他们的,是装饰在她家卧室墙上的绿色壁纸。
以下哪项如果为真,能够支持医生的发现?

A.Turner家的壁纸被大片地撕扯下来,它被孩子们拿来玩耍,并被吃进了嘴里

B.当时的很多案例表明,只是住进贴了含砷壁纸的房间就足以让人出现头痛、喉咙痛、恶心、头晕、眼睛发炎等一系列中毒症状

C.瑞典化学家得到一种翠绿色颜料——铜的亚砷酸氢盐,有很强的毒性,只要几百毫克就可以置人于死地,当时的绿色印花壁纸中都含有大量的这种颜料

D.一位长期使用有毒砷颜料制作壁纸的年轻女工,呕吐着绿色的水,眼睛和手指都变成了绿色,在死前的几个小时里每过几分钟就会抽搐

参考答案:C

参考解析:

第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:杀死他们的,是装饰在她家卧室墙上的绿色壁纸。
论据:Turner家的孩子一个接一个地染上神秘怪病,在短短几个月时间内相继死去,他们变得极度衰弱、无法吞咽,在砷中毒的痛苦中离开了人世。
第三步,辨析选项。
A项:不明确选项。孩子们吃墙纸,不确定墙纸会不会对孩子的健康造成伤害,不具有支持作用。
B项:不明确选项。使用含砷壁纸会引起中毒现象,但是否会导致死亡不明确,不具有支持作用。
C项:建立联系。绿色的含砷颜料毒性强,只要几百毫克就可以置人于死地,当时被用于制作印花壁纸,在孩子中毒死亡和壁纸之间建立联系,具有支持作用。
D项:增加论据。举例说明接触含有毒砷颜料的壁纸会导致死亡,具有支持作用。
第四步,强弱比较。
C项建立联系的力度强于D项举例加强的力度。
因此,选择C选项。

知识点:加强论证 判断推理 逻辑判断 事业单位 职测-联考C类
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