小刚很喜欢地理知识，于是走访本市各个图书馆，根据所学地理知识制作了一张手绘地图并附上气候变化特点和地形分析，结果地理老师对此反应冷淡，认为考试不会考，与其浪费时间，不如将考点背熟。黄老师的反应说明其（ ）。

(单选题)下列关于能力和知识，技能关系的说法，正确的是（ ）。①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形 (单选题)“曲不离口，攀不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是（ ）。 (单选题)某学生认为自己学业成功的原因是努力学习，这种归因维度是（    ）。 (单选题)光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这种“有色听觉”是（    ）。 (单选题)教师的期望会影响学生，使被期望的学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，产生预言效应。这种现象称为（    ）。 (单选题)根据学习的定义，下列属于学习的现象是（    ）①会打球   ②个子越长越高   ③风沙吹进眼睛自然流泪④小孩看到穿白大 (单选题)场独立型学习者一般偏爱的学科是（ ）。 (单选题)教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方法是提供榜样，并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是（ ）。 (单选题)在鲜花盛开、草木葱茂的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验，这种情绪状态是（   ）。 (单选题)对许多事物和活动都乐于参与、乐于探求，主要体现了兴趣的（   ）。