(单选题)

李老师是新入职的一名老师，总是围着学生转，经常问学生他们喜欢自己的教学风格吗？学生喜欢他的课堂吗？这位李老师处于教师专业发展的哪个阶段（）。

A.关注课堂

B.关注学生

C.关注情境

D.关注生存

参考答案：D

参考解析：

本题考查教师专业发展的知识点。关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是 “学生喜欢我吗？” “同事们如何看我？”，“领导是否觉得我干得不错？”等。题干中的李老师是新入职的老师且比较关心学生是否喜欢他，故选D。
A项：为干扰选项，不符题意，故不选。
B项：关注学生是指教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。不符题意，故不选。
C项：关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题，如“内容是否充分得当？”、“如何呈现教学信息？”等。不符题意，故不选

知识点：教师专业成长教育基础教师专业发展教师资格证-小学教育教学知识与能力

李老师是新入职的一名老师，总是围着学生转，经常问学生他们喜欢自己的教学风格吗？学生喜欢他的课堂吗？这位李老师处于教师专业发展的哪个阶段（ ）。

李老师是新入职的一名老师，总是围着学生转，经常问学生他们喜欢自己的教学风格吗？学生喜欢他的课堂吗？这位李老师处于教师专业发展的哪个阶段（）。