教师王某对工作认真负责，上课生动有趣，深受学生爱戴，但却因高血压被学校解聘。针对学校的做法，王某不服，为此他可以（ ）。

(单选题)教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（ ）。 (单选题)关于我国学制，下列描述正确的是（ ）。 (单选题)教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（ ）。 (单选题)以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（ ）。 (单选题)教育的影响作用往往不能立竿见影的显露出来，教师的劳动效果最终在学生参加独立活动后得到检验，这体现了教师劳动的（ ）。 (单选题)班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不是很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断 (单选题)小明是老师们眼中的问题学生，为此班主任一次次地与其家长联系，尽管每次家长的态度都很诚恳，但班主任却总是训斥家长没有管教好 (单选题)明朝著名学者王阳明说：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓 (单选题)青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（ ）。 (单选题)历史课上，教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（ ）