(单选题)
下列动机属于附属内驱力的是( )。
A.为了赢得地位和自尊而努力工作
B.为了满足对未知的欲望而进行探究
C.为了赢得教师的认可而努力学习
D.为了获得更多的知识,努力学习
参考答案:C
参考解析:
奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。(1)认知内驱力:指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。它以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机。(2)自我提高内驱力:指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。属于外部动机。例如,学习是为了获得在班级中的排名、地位、名誉、声望。(3)附属内驱力:为了获得长者(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要,属于外部动机。故答案选C。
A项:属于自我提高内驱力。
BD项:均属于认知内驱力。
知识点:初等教育心理学 内蒙古 资格证 教师资格证-小学 教育教学知识与能力