充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程称为（）。

(单选题)以下属于实物直观的是（）。 (单选题)月月的奶奶因为癌症去世后，她在心里下定决心要好好学习，以后做一名医生。月月的这种学习动机属于（）。 (单选题)小学生的数学课本上有很多的插画和数木棒的提示图，可以辅助学生进行数学计算，说明这一阶段的孩子思维处于（）阶段。 (单选题)亮亮由于期中考试成绩不佳，在这一周的学习中都闷闷不乐，提不起兴趣。这种情绪属于（）。 (单选题)学生在背诵语文课文时，常常感到中间的内容难记且容易遗忘，这是因为中间的内容受到了（）的影响。 (单选题)在一次郊游活动中，一名学生被黄蜂蜇伤，带队老师应当（）伤口。 (单选题)刘老师在做教育研究时需要查询很多文献资料，他以时间顺序，按照由旧到新的方法查询文献，由此可知刘老师运用的文献检索方法为（ (单选题)从课外活动内容上看，以数学口算技巧为专题的活动小组属于（）。 (单选题)红红上课经常迟到，在刘老师耐心的教育和感染下，她有段时间没有迟到，可是老师稍微不留意她，她就又开始迟到了，这说明学生的德 (单选题)在小学教育活动中要根据小学生的年龄特征，选择合适的教学内容和方法，这种做法符合身心发展的（）规律。