教师可以引导幼儿关注和发现周围空地上、花园里或田野里的许多小生命，通过观察、探究和记录，了解它们的生长、行动、进食等明显而有趣的特征及其与环境的依存关系。这样做是为了（ ）。

(单选题)应大多数家长的要求，某幼儿园决定大班以拼音和数学为主要教学内容。该做法（ ）。 (单选题)小班的东东画了一幅画被杂志社选中发表，所得稿酬应归（ ）所有。 (单选题)关于“师爱”，下列说法正确的是（ ）。 (单选题)做早操时，幼儿指出了韩老师的一个动作错误，韩老师应当（ ）。 (单选题)美术活动结束后，老师发现美工区的染料少了两盒。对此，教师恰当的做法是（ ）。 (单选题)以下说法不正确的是（ ）。 (单选题)师德的灵魂是（ ）。 (单选题)幼儿语言能力有限，难于用语言表达更多信息，其发展变化常常表现在外显行为中。所以，（ ）成为幼儿学习评价最基本的搜集评 (单选题)幼儿园与中小学教育的最大区别在于，幼儿园有很多（ ）。 (单选题)幼儿的学习不仅仅依赖于教师的知识传授，还依赖于幼儿与环境的交互作用。这种观点符合布朗芬布伦纳的（ ）。