logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-幼儿 > 幼儿教综

(单选题)

提出“活教育”思想,主张培养“做人”“做中国人”“做现代中国人”的教育家是( )。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.张之洞

参考答案:A

参考解析:

陈鹤琴“活教育”的目的是为培养一个人,一个中国人和一个现代化中国人。他的教育对象和出发点是人,教育的目的是教人做人,目的的提出本身就包含对人的发展和完善,包含了对人生理想的设计和追求。故本题选A。

知识点:中外学前教育思想 幼教(教综) 学前教育及其概述 教师招聘-幼儿 幼儿教综
华图在线app
(单选题)在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是学前教育的( )。 (单选题)幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了父母,但却受到了严历的批评和惩罚,以后他为了逃避惩罚而说谎。这种说慌属于( )。 (单选题)明确规定“儿童有权享受休息和闲暇,从事与儿童年龄相适宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动的权利”的是( )。 (单选题)下列关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。 (单选题)当前,进城农民工子女接受早期教育的问题备受关注,下列各种教学法中,针对这一群体幼儿提供服务的是( )。 (单选题)教育研究中最基本、最常用的研究方法是 ( )。 (单选题)强调学习迁移的发生取决于不同学习任务之间的表面相似性,持这一观点的迁移理论是( )。 (单选题)在促进幼儿社会性发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让幼儿身处矛盾,应对困境,反复练习,从而提高幼儿的亲社会 (单选题)有两名幼儿,阳子很擅长语言类学习,运动方面比较弱;燕子很擅长与人交往,但画画总是画不好,这两名幼儿在学习上的差异体现为( (单选题)根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”有一个阶段,教师在专业发展的意识动机、观念与规划上都较好,但缺乏自主发展的行动,这一阶

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部