幼儿教师全面了解和评价幼儿的最常用和最有效方法是（ ）。

(单选题)在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。 (单选题)教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。 (单选题)用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。 (单选题)物理课学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学课中的审题活动，这是种（ ）。 (单选题)个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。 (单选题)在技能学习的最初阶段，（ ）对技能学习有非常明显的促进作用。 (单选题)在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）。 (单选题)在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（ ）。 (单选题)在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 (单选题)布置课外作业的目的是（ ）。