(单选题)

焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易（）。

A.不愿意与伙伴合作，带有破坏性

B.探究兴趣浓厚，对游戏主动认真和专注

C.对游戏不认真、不专注，并且缺乏乐趣

D.喜欢与同伴合作进行游戏，情绪愉快

参考答案：A

参考解析：

儿童的依恋分为A型（焦虑一回避型依恋）、B型（安全型依恋）和C型（焦虑一抗拒型依恋）三类。M.梅因（1973）在婴儿十二个月时，按照安思沃斯的方法评定依恋类型，然后在二十个月时，实施贝克菜婴儿发展量表测验，在二十一个月时观察婴儿在游戏中的行为表现，结果发现：（1）B型儿童在测验上得分高，在游戏过程中更为主动认真和专注，探究兴趣浓厚，显得愉快高兴；（2）A型儿童在游戏中显得孤僻，不愿与伙伴合作，带有破坏性；（3）C型儿童测验分数较低，对游戏不认真、不专注，中断次数多，不稳定并且缺乏游戏乐趣。故本题选A。

知识点：学前儿童社会性的发展幼教（教综）交往中的学前儿童心理教师招聘-幼儿幼儿教综

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焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易（ ）。

焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易（）。