在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。

(单选题)有开拓性，创造性的人往往表现出：不安于现状，爱动脑筋，希望与别人与众不同，这是个性（ ）的表现。 (单选题)学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ ）现象。 (单选题)在同一时间内把注意指向不同的对象与活动上属于（ ）。 (单选题)婴儿的认识过程以（ ）为主。 (单选题)儿童心理发生的标志是（ ）的出现。 (单选题)关于尊重和保护幼儿的原则必须遵循的基本要求的表述中不包括（ ）。 (单选题)我国专门化社会学前教育机构主要形式是（ ）。 (单选题)1923年，我国著名的幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）。 (单选题)《3—6岁儿童学习与发展指南》目标部分分部对3—4、4—5、5—6岁三个年龄段（ ）幼儿的发展水平提出了合理期望。 (单选题)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（ ）特征。