幼儿注意发展的特征是（ ）占优势。

(单选题)日常生活中我们会经常看到，低年龄幼儿只有高兴或不高兴的表情，年龄大一些的孩子喜、怒、哀、乐、惧会越来越丰富，这说明儿童心 (单选题)根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，使儿童获得相应经验的活动是（ ）。 (单选题)教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（ ）。 (单选题)3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（ ）。 (单选题)幼儿在游戏时没有固定模式，可自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明幼儿游戏是（ ）。 (单选题)《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园老师要为幼儿创造一个（ ）和宽松的语言交往环境，支持、鼓励，吸引幼儿与教师、同伴或其 (单选题)我国的（ ）中明确规定：“幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接、综合利用各种教育资源。共同为幼儿的发展，创造良 (单选题)幼儿园美育中，首先应当培养幼儿（ ）的能力。 (单选题)在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿重活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。 (单选题)为了保证正常保教工作的开展，保证教育质量，国家对幼儿园班级人数作了明确规定，幼儿园按年龄分班，一般3—4岁为小班，一个小