以下几种游戏中，（ ）属于创造性游戏。

(单选题)某教师不知道自己拥有什么权利，也不知道应尽什么义务，不知道该做什么和怎样做。由此可知，在该教师身上出现了（ ）。 (单选题)（ ）是指教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。 (单选题)经过寒假的努力学习，凡凡在开学测验中的成绩突飞猛进，但班主任却认为他在测验中作弊了。这一现象属于（ ）。 (单选题)小熊想考英语教师，因为之前有过英语代课教师的经验，并且取得了不错的成绩，所以她的自我效能感较强。这体现了下列哪一因素对自 (单选题)为弄明白课堂上遇到的问题的实质，探索用以改进教学的行动方案，邓老师着手进行相关的调查和实验研究。其运用的教学反思方法是（ (单选题)（ ）是教师积累的教学经验，是指教师在实现教学目的的行为过程中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识。 (单选题)即使学生在课堂上十分吵闹，王老师也不管，认为学生爱怎样就怎样，自己只要上完课就行了，王老师的领导方式属于（ ）。 (单选题)下列不利于建立教师威信的是（ ）。 (单选题)陈老师经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行，自觉地评价与调节自己的行为。陈老师处于角色形成（ ）阶段。 (单选题)教师职业的最大特点在于职业角色多样化，其中，“道之所存，师之所存也”体现的教师职业角色是（ ）。