周老师发现有个幼儿善于克制忍让，埋头苦干，注意力不易转移，缺乏激情，该幼儿气质类型应为典型的（   ）。

(单选题)（ ）是自我意识的重要标志。 (单选题)10以内的加减法，属于（ ）数学目标。 (单选题)词汇发展是幼儿言语发展标志，也是（ ）发展标志之一。 (单选题)1989《儿童权利公约》，它首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成了（ ）。 (单选题)刘强是一名已经从业多年的老教师，但是他从来没有放弃任何一个培训和学习的机会，他认为作为老师要不断的提高自己、充实自己。这 (单选题)小黄是一个善于明辨是非的学生，在每一次制定学习目标时，都能够非常迅速且合理的安排好时间，这突出表明了小黄具有（ ）的 (单选题)某教师在课堂上经常请成绩优异的学生回答问题，被问及原因时，他表示自己是为了顾及差生的尊严，怕伤害他们的自尊，因此很少让他 (单选题)某学生某次在上课铃响之后才进入教室，班主任李老师知道后当着全班同学的面批评该学生“你的成绩跟你的行动一样，如此缓慢！”李 (单选题)幼儿想做什么让他去做？想创造什么让他去创造？这是（ ）的思想。 (单选题)幼儿上小学后上课期间注意力不集中，课堂上调皮捣乱，这说明幼儿（ ）差。