儿童对实词掌握的顺序是（ ）。

(单选题)有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述 (单选题)在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（ ）。 (单选题)幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉的批评和惩罚，以后他为了逃避处罚而说谎，这属于（ ）。 (单选题)明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”的是（ ）。 (单选题)通常在教学前实施，用以帮助教师了解幼儿学习水平及个别差异，以进行适宜性教学的评价方法是（ ）。 (单选题)根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”，有一个阶段，教师在专业发展的意识动机观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的行动。这一阶 (单选题)学习迁移可以分为正迁移和负迁移。这一分类的标准是（ ）。 (单选题)学前儿童的发展是通过（ ）。 (单选题)对待3岁前幼儿“口吃”现象（ ）。 (单选题)课程编制既要借鉴外国课程理论、模式和经验，又要立足于本国实际。这样要求幼儿园的课程编制应遵循的原则是（ ）。