“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（ ）。

(单选题)中班的幼儿有意注意的时间可达（ ）。 (单选题)“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。 (单选题)幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。 (单选题)为了让儿童认识飞机，老师出示了飞机的模型，这采用的是（ ）的教学方式。 (单选题)认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的是（ ）。 (单选题)幼儿发展评价的方法不包括（ ）。 (单选题)教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要，这是活动区之间的（ ）。 (单选题)以下不属于正强化的方式是（ ）。 (单选题)学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。 (单选题)学前教育目标的核心应是（ ）。