(单选题)

“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（）原则。

A.循序渐进

B.启发性

C.教学相长

D.课内学习与课外活动相结合

参考答案：A

参考解析：

启发性指在教育教学活动中教师必须充分调动幼儿学习的主动性、积极性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，激发幼儿积极思考，提高主动获取知识和运用知识的能力。“杂施而不孙，则坏乱而不修”意思是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。所以要求我们的教学必须循序渐进。故本题选A。

知识点：学前教育及其发展幼教（教综）学前教育及其概述教师招聘-幼儿幼儿教综

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“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（ ）原则。